Diploma de Trabajador en Adicciones

Este curso destacará las habilidades básicas de supervivencia universitaria y las estrategias para el éxito académico. Los principales temas de estudio son la toma de apuntes, la comunicación en el aula, la preparación para una clase magistral impartida en diferentes formatos como los cursos semipresenciales, híbridos e invertidos, la condensación de las ideas principales, la identificación y organización de lo que hay que aprender, la exploración de lecturas temáticas, el uso de sistemas para ampliar el vocabulario, la elaboración de mapas visuales/mentales de ideas, el seguimiento de patrones de pensamiento, la preparación y realización de exámenes, la gestión del estrés y el trabajo en equipos diversos y colaborativos.

Los alumnos definirán las relaciones interpersonales e identificarán formas de distinguir entre los distintos tipos. Los alumnos aprenderán a identificar y describir las etapas de la escalada y la desescalada relacionales.Los alumnos también podrán explicar qué ocurre y cómo responder cuando se violan las expectativas de una relación.

En este curso, los alumnos comenzarán su estudio de Microsoft Word, una de las aplicaciones informáticas más populares y que casi todo el mundo tiene motivos para utilizar. Este curso ofrece a los alumnos la oportunidad de utilizar Microsoft Word para realizar tareas básicas de tratamiento de textos, como escribir un memorándum, un informe o una carta.

Este curso enseña a los alumnos conceptos y métodos básicos, así como diferentes teorías del desarrollo infantil (temprano, medio). Los alumnos aprenden el desarrollo físico, sensorial y perceptivo en la infancia y la primera niñez, el desarrollo cognitivo en la infancia/primera niñez y el desarrollo social y de la personalidad en la infancia y la primera niñez.

Esta asignatura relaciona su contenido con el mundo real; los alumnos estudian y redactan un informe sobre el desarrollo en el mundo real. Por ejemplo, los alumnos investigan e informan sobre la crisis del suicidio de los jóvenes de las Primeras Naciones; el cambio social y la formación de la identidad multicultural; la justicia penal juvenil, los efectos de los videojuegos, los acosadores y las víctimas.

La psicología anormal presenta y examina numerosas perspectivas individuales en el campo del comportamiento humano. Este curso presenta las distintas perspectivas psicológicas debatiendo diversos paradigmas relevantes, con énfasis en los enfoques conceptuales y las intervenciones terapéuticas que han obtenido mayor apoyo empírico en la literatura de investigación. Este curso utiliza un texto canadiense de base, que presenta estudios de casos autóctonos, cuestiones legales y éticas, programas de prevención e investigación pionera, así como la historia de la psicología anormal en Canadá.

Este curso ofrece una visión innovadora de las teorías de asesoramiento emergentes y consolidadas. Cada teoría comienza con una breve visión general del enfoque y un esbozo biográfico de su promotor, para pasar después a los conceptos clave de la teoría, el proceso terapéutico, las técnicas y procedimientos terapéuticos, la aplicación y el uso actual, y los puntos fuertes y las limitaciones. Se presta especial atención a la aplicación de cada teoría a personas de orígenes diversos.

Este curso es una auténtica introducción a los delitos de violencia familiar, que abarca a los delincuentes y los delitos, el impacto en las víctimas y las respuestas del sistema de justicia penal. Completo pero fácil de entender, el libro de texto utilizado en este curso es una lectura esencial para los estudiantes que estén considerando carreras en justicia penal, defensa de las víctimas, trabajo social o asesoramiento. Gosselin se basa en una amplia experiencia de campo y en ejemplos reales para explicar los malos tratos y sus efectos en las supervivientes.

Se enseña a los estudiantes a mantener una perspectiva crítica sobre los distintos diagnósticos del DSM y el modelo médico promulgado a través del DSM. El campo del trabajo social/de apoyo a las adicciones se centra no sólo en el individuo y sus diagnósticos comórbidos, sino en la persona dentro de un contexto medioambiental, y se ocupa tanto de los puntos fuertes como de los problemas.

Este curso incluye una práctica colección de herramientas y estrategias para futuros asesores en adicciones que incluye una sólida base de investigación, teoría e historia. Práctica y exhaustiva, la Práctica Informada por el Trauma explora una serie de técnicas y habilidades que un nuevo profesional necesitará en el mundo real, al tiempo que proporciona una revisión exhaustiva de la investigación, la teoría y la historia del asesoramiento en adicciones.

Este curso sirve de guía clínica para informar a los Trabajadores en Adicciones sobre cómo poner en práctica los principios de la reducción de daños con clientes terapéuticos que tienen problemas de consumo de sustancias. Este curso enseña a los estudiantes cómo proporcionar un trabajo terapéutico eficaz basado en pruebas con personas que siguen consumiendo alcohol u otras drogas.

Este curso proporciona una ayuda crucial para que los profesionales de la salud mental evalúen y reaccionen ante diversas crisis relacionadas con el suicidio, el homicidio, la violencia de pareja, la violencia sexual, el abuso sexual, el duelo, el consumo de sustancias, los desastres naturales, las guerras y el terrorismo. Se incluyen aplicaciones prácticas a diversas situaciones de crisis experimentadas por los orientadores y experiencias y perspectivas de primera mano de profesionales que trabajan en situaciones de intervención en crisis.

En este curso, se introduce a los alumnos en los conceptos farmacológicos básicos, con especial énfasis y aplicación en la distribución y gestión de medicamentos. El curso abarca: obligaciones legales de distribución y responsabilidad profesional. Los alumnos aprenderán conceptos críticos como los principios de las interacciones entre fármacos, la farmacocinética -etapas del metabolismo de los fármacos-, la terminología y la clasificación de los fármacos, principalmente los agentes psicotrópicos.

Este curso proporciona a los aspirantes a trabajadores de la adicción una visión general de los numerosos métodos y procedimientos utilizados en el proceso de evaluación para que puedan convertirse en profesionales competentes y éticos en nuestra sociedad multicultural.

Este curso proporciona a los estudiantes directrices concretas y prácticas para tratar eficazmente algunas de las cuestiones éticas y legales más acuciantes y difíciles del campo del asesoramiento. Los alumnos aprenden a desarrollar una identidad profesional como asesores. Se hace hincapié en los derechos del cliente y las responsabilidades del asesor; además, se enseñan la confidencialidad y la comunicación privilegiada junto con información sobre registros y citaciones.

En este curso, los estudiantes podrán utilizar sus habilidades para demostrar la eficacia de una integración satisfactoria en la prestación de servicios de salud mental culturalmente seguros para clientes indígenas. También se tratan los traumas intergeneracionales y el consumo de sustancias, centrándose en los enfoques indígenas de la curación y el bienestar.

Este curso se centra en los conocimientos y habilidades necesarios para el proceso de planificación y desarrollo de la carrera profesional. Los estudiantes tendrán la oportunidad de explorar el mercado laboral canadiense y reconocer las tendencias que pueden influir en sus futuras carreras a través de una autoevaluación reflexiva, la exploración de la carrera, la planificación y la creación de redes. Los alumnos tendrán la oportunidad de practicar, recibir comentarios y reflexionar mientras se preparan para futuras entrevistas.