Políticas da faculdade

Número da instituição PTIRU: 3618

Se um aluno não for aprovado em um módulo, ele precisará repetir o módulo e pagar US$ 750 por ele se quiser se formar com sucesso no programa. Os motivos para repetir um módulo podem ser um dos seguintes:

• Não conclusão de um ou mais elementos do módulo (presença, tarefas, questionários, apresentações, exames ou similares).
• Não aprovação em um ou mais elementos do módulo (presença, tarefas, questionários, apresentações, exames ou similares).

Reescrita de exames do módulo do programa

Os alunos que não forem aprovados em seu módulo; o exame final pode se qualificar para uma reescrita para esse módulo de estudo, de acordo com a determinação final do Diretor Administrativo do Campus.

A reescrita do exame só será concedida a um aluno se for o único componente reprovado para aprovação no módulo.

A pontuação máxima que um aluno pode receber no exame de reescrita é 70%.
Os alunos, após a aprovação, terão apenas uma chance de reescrever o exame reprovado.
Há uma taxa de reescrita no valor de $300,00 CAD.
Consulte as taxas listadas abaixo para exames de reescrita.

*As reescritas serão realizadas em um dia programado.

**Se o aluno reescrever pela terceira vez e for reprovado, ele terá que refazer e concluir o módulo antes do início da cooperação.

Número da instituição PTIRU: 3618

Admitimos alunos qualificados sem discriminação de raça, cor, credo, origem nacional ou étnica, estado civil, preferência sexual, idade ou religião. Os candidatos devem atender aos pré-requisitos do programa e ter apoio financeiro suficiente para seus estudos no Canadá.

Antes de firmar qualquer tipo de contrato com a SELC College, os alunos têm acesso ao nosso Manual de Orientação ao Aluno e seguem os seguintes passos:

• Todos os candidatos participam de um procedimento de admissão abrangente para determinar a probabilidade de serem bem-sucedidos no programa escolhido.
• Depois de receber evidências de que o aluno em potencial atende a todos os critérios de admissão, o escritório de registro prepara uma carta de aceitação e uma carta de apoio. Elas são encaminhadas ao aluno para análise.
• Se necessário e disponível, o aluno em potencial pode discutir e chegar a um acordo sobre os arranjos financeiros para o pagamento do curso e de outras taxas com seu profissional de marketing.
• O Contrato de Matrícula do Aluno é preparado antes do início do programa do aluno e assinado após a análise de seus direitos e responsabilidades. Uma cópia em PDF do contrato é colocada no arquivo do aluno.

Política de adiamento

Se um aluno quiser adiar seu programa, deverá notificar a escola por escrito pelo menos 14 dias antes da data original de início. Os motivos aceitáveis para adiar um programa são os seguintes:

• Doença ou emergência familiar com documentação válida para ambas as situações (por exemplo, atestado médico etc.).
• Atraso no visto com uma cópia da confirmação da solicitação do IRCC.

Se o aluno não tiver nenhuma prova do motivo pelo qual gostaria de adiar seus estudos na SELC College, será aplicada uma taxa administrativa de US$ 100,00. Os alunos só podem adiar uma vez; entretanto, a instituição decidirá se o adiamento será concedido. Se o aluno não comparecer à nova data de início do programa ou solicitar um adiamento adicional sem um motivo válido, a SELC College se reserva o direito de cancelar o programa no qual o aluno está matriculado e o denunciará imediatamente ao IRCC.

Observe queos adiamentos do não são automáticos e a instituição tomará a decisão de conceder ou não o adiamento.

Terminologia do status do aluno

A terminologia a seguir é usada para mostrar o status do aluno na SELC College.

• Em sala de aula: Período de estudo. Um aluno deve assistir às aulas e cumprir as políticas de frequência obrigatória.

• Co-op: Durante o período de Co-op, o aluno pode trabalhar em tempo integral e obter valiosas experiências de trabalho no Canadá.

• Interrupção do programa: Um aluno que solicitou uma interrupção em seu programa com aprovação por escrito. Nesse status, o aluno não tem permissão para trabalhar ou estudar.

• Completo: O aluno foi bem-sucedido nos componentes acadêmico e cooperativo. Observe que ele não está qualificado para a graduação devido a um pagamento pendente ou à falta de documentação obrigatória.

• Formado: Todos os componentes e requisitos do programa foram concluídos. O aluno está qualificado para receber um certificado e um histórico escolar oficial.

• Desistência: Um aluno que decide não continuar os estudos ou a cooperação no meio do programa. Ele/ela não concluiu o programa.

• Incompleto: O aluno não concluiu o programa dentro do prazo estipulado.

• Dispensado: Um aluno é dispensado do programa antes da data de término do programa.

Política de comparecimento

A Faculdade SELC reconhece que a boa frequência está diretamente relacionada ao sucesso do aluno na conclusão de seu programa de estudos. Essa política se aplica a todos os alunos que estão atualmente matriculados em um programa da Faculdade SELC. A frequência é calculada com base no tempo real gasto em sala de aula. Você deve manter pelo menos 80% de presença para ser aprovado em cada módulo. No primeiro dia de aula, você receberá o e-mail ou as informações do telefone celular do seu instrutor. Se você for se atrasar ou faltar, DEVE entrar em contato com o instrutor e/ou com a escola. Política de atraso para entrar na sala de aula:

• Os alunos poderão entrar na sala de aula até 5 minutos antes do início da aula e sua presença não será afetada.
• Após 5 minutos, os alunos perderão 15 minutos de participação.
• Os alunos que chegarem 15 minutos após o início da aula não poderão entrar na sala de aula até depois do^primeiro intervalo. Os alunos perderão a frequência com base no tempo entre o início e o intervalo da aula (Exemplo: a aula começa às 8h15, o aluno chega atrasado, o intervalo da aula é às 10h15, o aluno perde 2 horas de frequência)

Tempo de licença médica

• Com um atestado médico:
  • Os alunos ainda perderão a frequência pelo tempo em que estiverem ausentes da sala de aula.
  • Os alunos poderão enviar as tarefas perdidas e concluir os testes de acordo com as diretrizes da tarefa.
• Sem um atestado médico:
  • Os alunos não receberão frequência pelas aulas perdidas.
  • Os alunosnão poderão enviar as tarefas ou responder aos testes.

Porcentagens gerais de presença

• Se a sua frequência cair para 90%, você receberá umaviso por e-mail .
• Se a sua frequência cair para 85%, você receberá umaviso por e-mail .
• Se a sua frequência ficar abaixo de 80%, você deverá repetir o módulo e pagar uma taxa de US$ 750. As taxas devem ser pagas antes do início do módulo repetido.

Número da instituição PTIRU: 3618

Os alunos que solicitarem uma licença de ausência DEVEM:

• Preencher o Formulário de Solicitação de Licença e
• Fornecer documentação que comprove que você tem um problema pessoal ou médico. Isso é obrigatório tanto para o período acadêmico quanto para o período cooperativo.

*Se aprovado, o aluno será considerado ausente durante o período em que estiver fora e será responsável por todas as tarefas perdidas.

**Isso é obrigatório tanto para o período acadêmico quanto para o período cooperativo.

Número da instituição PTIRU: 3618

Os alunos que precisarem de um período mais longo de ausência podem solicitar uma Interrupção de Programa (PI). A PI é um período de interrupção concedido a um aluno em um momento específico durante sua educação na faculdade SELC e é reservado para um motivo autorizado e específico. Essa licença só pode ser tirada uma vez durante toda a duração do programa e até um ano após o término. máximo de 150 dias. Os alunos precisarão de:

• para preencher os formulários de interrupção do programa e de retorno aos estudos
• autorização do Diretor do Campus antes de planejar a licença
• fornecer documentos comprobatórios por razões pessoais ou médicas (razões médicas ou gravidez, emergência familiar, morte ou doença grave de um membro da família, qualquer outro tipo de licença que a Faculdade SELC considere aceitável).

*Se o aluno não tiver um problema pessoal ou médico válido, será aplicada uma taxa de interrupção do programa de US$ 500,00.

** Os alunos matriculados em International Business Communication (IBC) nãose qualificam para uma interrupção do programa.

Se o aluno ou a escola adiar a data de início do programa, ele deverá começar seus estudos na sessão seguinte e obter uma carta de aceitação atualizada. Se você for aprovado, as aulas do aluno serão adiadas para o próximo módulo depois que seu problema pessoal ou médico for resolvido. Se o aluno não tiver um problema pessoal ou médico válido, mas ainda assim quiser adiar seus estudos, será aplicada uma taxa administrativa de US$ 100,00. Enquanto você estiver em uma interrupção de programa

• Os alunos ainda são classificados como matriculados em seu programa e são classificados como alunos atuais.
• Os alunos são responsáveis por garantir e planejar as extensões de permissão (Permissão de Estudo ou Permissão de Trabalho) que podem ser necessárias durante uma licença autorizada.
• Todos os custos associados a essas extensões são de responsabilidade exclusiva do aluno.
• Os alunos não têm permissão para trabalhar enquanto estiverem em um programa de interrupção.
• Se a interrupção do programa ocorrer quando o aluno estiver em um curso ativo e ele faltar à apresentação em sala de aula, aos exames finais ou a outros requisitos para concluir o módulo, será necessário repetir o módulo e as taxas serão aplicadas.
• As interrupções do programa somente serão aprovadas antes de o aluno iniciar sua cooperativa.

Número da instituição PTIRU: 3618

Esta política tem o objetivo de promover e educar os alunos sobre a integridade acadêmica e proteger os interesses dos alunos, do corpo docente e da faculdade. A trapaça e o plágio são violações da integridade acadêmica e são considerados delitos acadêmicos muito graves. Eles prejudicam a legitimidade dos títulos acadêmicos concedidos pela faculdade e negam aos alunos honestos algumas das recompensas de seus esforços.

1. DEFINIÇÕES:

1.1 Trabalho original dos alunos: Todos os alunos devem concluir seus próprios trabalhos e tarefas originais do curso. Salvo indicação em contrário do professor, os alunos devem presumir que qualquer trabalho ou tarefa do curso deve ser concluído individualmente e apresentado usando sua própria redação original, incluindo texto, fórmulas, diagramas e cálculos.

1.2 Plágio:

Plágio é enviar ou apresentar um trabalho em um curso como se fosse o trabalho original e individual do aluno feito expressamente para aquele curso, quando, na verdade, não é. O plágio inclui, mas não se limita a, o seguinte:

• Copiar, no todo ou em parte, material publicado, fontes eletrônicas ou qualquer material que não tenha sido criado pelo próprio aluno sem documentar a fonte de acordo com um guia de estilo acadêmico ou técnico reconhecido. O plágio inclui copiar, parafrasear ou resumir textos, informações ou ideias de fontes sem a devida documentação.
• Cópia do trabalho ou tarefa do curso de outro aluno. Um aluno que conscientemente permite que seu trabalho seja copiado é considerado tão culpado quanto o plagiador.

1.3 Trapaça:

A trapaça inclui, mas não se limita a, o seguinte:

• Cópia do trabalho de outro aluno. A detecção pode ocorrer durante o teste ou exame ou durante a avaliação do teste ou exame. Qualquer pessoa que conscientemente permita que seu trabalho seja copiado é considerada tão culpada quanto o trapaceiro.
• Possuir material não autorizado durante um teste ou exame, independentemente de o aluno usar ou não esse material. A detecção pode ocorrer durante o teste ou exame ou durante a avaliação do teste ou exame.
• Fazer-se passar por outra pessoa ou ser feito passar por outra pessoa em qualquer teste ou exame, ou em conexão com qualquer outra forma de trabalho acadêmico.
• Forjar, alterar ou falsificar qualquer registro acadêmico, ou fazer uso de qualquer registro falso, seja ele impresso ou eletrônico.

2. Procedimentos:

Em qualquer momento do processo, o aluno pode solicitar orientação e assistência de qualquer membro da comunidade da faculdade, por exemplo, o Defensor do Aluno ou outro professor.

Em qualquer ponto do processo, o professor pode consultar qualquer membro da comunidade da faculdade, por exemplo, outros colegas ou administradores, etc.

2.1 Detecção e denúncia de trapaça e plágio

Quando o aluno for pego trapaceando ou enviar um trabalho plagiado, o instrutor deverá conversar e discutir o problema com o aluno. O instrutor notificará o Chefe do Programa sobre o incidente e será responsável por informar o(s) Coordenador(es) de Serviços ao Aluno e o Gerente do Campus. O aluno será contatado para discutir a situação. Após a determinação, o aluno receberá uma advertência, conforme listado abaixo:

PRIMEIRA OFENSA: O aluno será imediatamente colocado em Provação Acadêmica por toda a duração de seu programa de estudos na SELC College. O aluno terá a oportunidade de refazer o exame com um custo de US$ 500,00.
SEGUNDA OFENSA: O aluno receberá uma nota zero “0” e não terá a oportunidade de reescrever a avaliação ou o exame
MULTIPLAS OFENSAS: Isso resultará em reprovação no curso e possível demissão da SELC College, dependendo da gravidade e das instâncias.
2.2 Solicitação de revisão de um relatório de trapaça e plágio

• O aluno que desejar contestar a acusação de ofensa deve preencher um Formulário de Apelação do Aluno, indicando por que acredita que a acusação de ofensa não é justificada. Esse formulário deve ser enviado ao Coordenador de Serviços ao Aluno em até dez dias úteis após a notificação da ofensa. O Coordenador de Serviços ao Aluno encaminhará uma cópia do Formulário de Apelação do Aluno ao professor e ao Orientador Acadêmico no qual a ofensa ocorreu. O Orientador Acadêmico encaminhará o formulário ao Diretor Administrativo. (Observação: a comunicação pode ser feita eletronicamente e por correio interno).
• Após o recebimento do Formulário de Apelação do Aluno, o Diretor Administrativo analisará a acusação de ofensa e as evidências relacionadas. O professor poderá apresentar as razões para a acusação de ofensa e o aluno poderá apresentar as razões para contestar a acusação de ofensa pessoalmente ou por escrito ao Diretor Administrativo. O aluno poderá ser acompanhado por outro membro da faculdade (por exemplo, o Defensor do Aluno/Professor) se desejar se encontrar com o Diretor Administrativo para defender sua posição.
• O Diretor Administrativo informará o Coordenador de Serviços ao Aluno, o Orientador Acadêmico, o professor e o aluno sobre sua decisão, por escrito, no prazo de cinco dias úteis.

2.3 Apelações

Não há recurso da decisão do diretor administrativo.

2.4 Ação disciplinar, fornecimento de informações e manutenção de registros

• Se não houver contestação da ofensa, o relatório da ofensa e as evidências relacionadas permanecerão registrados no arquivo da faculdade do aluno até a formatura. Se a acusação de ofensa for anulada pelo Diretor Administrativo, o relatório da ofensa e as evidências relacionadas serão removidos do arquivo do aluno e destruídos.
• Se houver um caso subsequente de trapaça ou plágio, o Coordenador de Serviços ao Aluno encaminhará o caso para ação disciplinar ao Orientador Acadêmico. A ação disciplinar pode incluir suspensão, expulsão ou outras penalidades apropriadas. No caso de expulsão, você pode recorrer ao Diretor Administrativo. O Diretor Administrativo se reunirá com o aluno e tomará uma decisão final sobre a ação disciplinar. Qualquer medida disciplinar será registrada no arquivo do aluno.
• É responsabilidade de todos os membros do corpo docente informar seus alunos sobre a importância desta política e sobre o significado e as consequências da trapaça e do plágio. Todos os esboços de cursos devem incluir uma declaração sobre a importância desta política da faculdade e as consequências da trapaça e do plágio.

3. Política adicional sobre trapaça

Materiais de apoio para exames, testes e tarefas: Os professores devem indicar quais recursos materiais os alunos podem usar durante um exame ou teste em sala de aula antes do início do teste e garantir que os alunos entendam as consequências de trapacear nos exames e testes da faculdade. Os professores devem estar atentos ao uso indevido de dispositivos eletrônicos durante os exames e testes em sala de aula. Se os alunos puderem colaborar em exames ou tarefas fora da sala de aula, isso deverá ser indicado pelo professor quando o exame ou tarefa for fornecido aos alunos; caso contrário, os alunos deverão concluir o exame ou tarefa individualmente.

Trapaça detectada durante um exame ou teste em sala de aula: Se for detectada uma trapaça durante um exame ou teste em sala de aula, o professor poderá seguir uma das duas opções:

Opção 1. O professor retira o material da prova ou do teste e qualquer material suspeito do aluno e pede que ele deixe a prova ou o teste. O professor preencherá um Formulário de Denúncia de Trapaça e Plágio para essa infração após o exame ou teste e incluirá cópias dos materiais em questão. O Formulário de Denúncia de Trapaça e Plágio deve indicar de forma breve, mas clara, por que o professor acredita que o aluno estava trapaceando durante o teste ou prova e anexar cópias do material relevante. No caso de uma revisão, o professor poderá apresentar novas evidências não incluídas no relatório inicial ao Diretor Administrativo. Se uma revisão ou recurso da acusação de ofensa anular a acusação de ofensa, o aluno poderá ter permissão para fazer um exame ou teste de reposição, conforme apropriado.

Opção 2. O professor retira do aluno qualquer material suspeito e permite que ele conclua o teste ou exame. Após o teste ou exame, o professor consulta o aluno. Se o professor continuar convencido de que o aluno trapaceou, ele atribuirá nota zero ao teste ou exame e preencherá um Relatório de Trapaça e Plágio, conforme indicado na Opção 1. Se a acusação de trapaça for posteriormente anulada, o professor poderá avaliar o teste ou exame original em vez de aplicar um teste/exame de reposição.

Trapaça detectada após um exame ou teste em sala de aula ou em um teste ou trabalho fora da sala de aula:

Se a trapaça for detectada após um exame ou teste em sala de aula ou em um teste ou tarefa fora da sala de aula, o professor deverá preencher um Formulário de Denúncia de Trapaça e Plágio para essa infração e incluir cópias dos materiais em questão. O Formulário de Denúncia de Trapaça e Plágio deve indicar de forma breve, mas clara, por que o professor acredita que o aluno estava trapaceando e anexar cópias do material relevante. Se o comitê anular a decisão do professor, o exame ou teste do aluno será avaliado, ou o aluno terá permissão para fazer um exame ou teste de reposição, conforme apropriado.

Número da instituição PTIRU: 3618

A Faculdade SELC espera que os alunos cumpram e sigam um código de conduta enquanto estiverem concluindo um programa de estudos. A lista abaixo descreve o código de conduta que todos os alunos devem seguir. Essa lista não é exaustiva, e os alunos devem solicitar esclarecimentos ao Coordenador de Serviços ao Aluno caso tenham alguma dúvida. “Aluno” é definido como incluindo alunos em potencial, bem como aqueles atualmente registrados ou matriculados em qualquer programa ou atividade da Faculdade SELC. O Código de Conduta que os alunos devem seguir inclui:

• Frequentar a escola de acordo com a Política de Frequência.
• Tratar todos os alunos e funcionários com respeito.
• Abster-se de qualquer comportamento perturbador ou ofensivo em sala de aula. Isso inclui piadas ou comentários que se refiram de forma degradante a raça, etnia, sexualidade ou orientação religiosa.
• Não trapacear ou plagiar ao concluir as tarefas em sala de aula.
• Tratar o patrimônio da escola com respeito.
• Não trazer armas de qualquer tipo (por exemplo, facas, revólveres) para a escola.
• Concluir todas as tarefas e exames nas datas programadas.
• Abster-se de trazer álcool ou qualquer substância proibida que altere o humor para a escola.
• Qualquer outra conduta que seja considerada prejudicial ou danosa para os outros alunos, membros da equipe ou para a escola.

Qualquer um dos itens a seguir, se comprovado, resultará em demissão imediata sem carta de advertência ou período probatório e será relatado às autoridades, bem como ao IRCC:

• Agressão sexual.
• Agressão física ou outros atos violentos cometidos dentro ou fora do campus contra qualquer aluno.
• Abuso verbal ou ameaças.
• Vandalismo do patrimônio da escola.
• Roubo.

Sem limitação, um aluno pode ser dispensado/expulso de um programa após análise do Diretor do Campus por um dos seguintes motivos:

• Reprovação ou não conclusão de todos os cursos básicos (determinados pelo programa) nos quais o aluno está matriculado;
• Reprovação em qualquer curso básico duas (2) ou mais vezes;
• Reprovação no pagamento após receber duas (2) cartas de advertência financeira.

Os alunos que não cumprirem o código de conduta esperado estarão sujeitos aos procedimentos descritos abaixo, que podem incluir a demissão imediata da escola, dependendo da gravidade da má conduta. As preocupações relacionadas à conduta de um aluno devem ser encaminhadas ao Diretor Administrativo para serem processadas de acordo com esta Política.

Procedimento

• Todas as preocupações relacionadas à má conduta dos alunos devem ser encaminhadas ao Diretor Administrativo. As preocupações podem ser apresentadas por funcionários, alunos ou pelo público.
• O Diretor Administrativo marcará uma reunião com o aluno para discutir a(s) preocupação(ões) no prazo de 5 dias letivos após o recebimento da reclamação. Se a conduta alegada for de natureza tão séria que possa justificar uma demissão imediata, o Diretor Administrativo se reunirá com o aluno assim que possível.
• Após a reunião com o aluno, o Diretor Administrativo conduzirá qualquer inquérito ou investigação adicional necessária para determinar se as preocupações são fundamentadas.
• Todas as consultas ou investigações necessárias deverão ser concluídas em até 5 dias letivos após a reunião inicial com o aluno.
• O diretor administrativo se reunirá com o aluno e fará uma das seguintes ações:
• Determinar que a(s) preocupação(ões) não foi(ram) comprovada(s);
• Determinar que a(s) preocupação(ões) foi(ram) fundamentada(s), no todo ou em parte, e
• Dar ao aluno uma advertência que estabeleça as consequências de uma nova má conduta;
• Estabelecer um período probatório com condições apropriadas; ou recomendar que o aluno seja demitido da instituição.
• O diretor administrativo preparará um resumo por escrito da determinação. Uma cópia será entregue ao aluno, uma cópia será colocada no Arquivo do Aluno da escola e o original será colocado no arquivo do aluno.
• Se o aluno receber uma advertência ou for colocado em liberdade condicional, o Diretor Administrativo e o aluno assinarão a advertência por escrito ou as condições de liberdade condicional e o aluno receberá uma cópia. O documento original é colocado no arquivo do aluno.
• Se a recomendação for de dispensa do aluno, o Diretor Administrativo da escola se reunirá com o aluno para dispensá-lo dos estudos na escola. O Coordenador de Serviços ao Aluno da escola entregará ao aluno uma carta de dispensa e um cálculo do reembolso devido ou da anuidade devida, dependendo do status da conta financeira do aluno com a escola.
• Se um reembolso for devido ao aluno, o Diretor Administrativo garantirá que um cheque seja encaminhado ao aluno dentro de 30 dias após a demissão.
• Se o aluno tiver dívidas de mensalidades ou outras taxas com a escola, o Diretor Administrativo se encarregará da cobrança do valor devido.

PTIRU Número da instituição: 3618

O Colégio SELC está comprometido com um ambiente livre de assédio, onde todos são tratados com dignidade e respeito. A escola tem tolerância zero para bullying ou assédio de qualquer tipo. Assédio é qualquer conduta ou comentário inapropriado feito por uma pessoa em relação a outro indivíduo que a pessoa sabia ou deveria saber que causaria humilhação ou intimidação. Exemplos de assédio incluem, entre outros, os seguintes: agressão verbal; insultos com base em raça, religião, sexualidade, deficiência ou físico; conduta ou comentários de natureza sexual que sejam indesejáveis ou ofensivos; vandalização de propriedade pessoal; disseminação de rumores maliciosos; bullying cibernético. Um aluno que acredita ter sido submetido a assédio enquanto estava nas instalações ou durante atividades ou eventos promovidos pela Faculdade SELC é encorajado a, em primeiro lugar, informar clara e firmemente ao suposto assediador que o assédio é questionável e deve cessar. Quando isso não puder ser feito, ou não for bem-sucedido, o aluno deve relatar o suposto assédio ao seu instrutor, que então fornecerá todos os detalhes do incidente ao Diretor Geral. O Diretor Administrativo investigará e tratará todas as reclamações ou incidentes de assédio de maneira justa e oportuna. As informações sobre uma reclamação não serão divulgadas, exceto na medida necessária para proteger os alunos, para investigar a reclamação, para tomar medidas corretivas ou conforme exigido por lei. Uma cópia de toda a documentação relacionada ao incidente será mantida no Fichário de Resolução de Disputas da escola.

Número da instituição PTIRU: 3618

A Faculdade SELC está comprometida com a prevenção e a resposta adequada à má conduta sexual. A má conduta sexual refere-se a um espectro de contatos e comportamentos sexuais não consensuais, incluindo os seguintes:

• • agressão sexual;
  • exploração sexual;
  • assédio sexual;
  • perseguição;
  • exposição indecente;
  • voyeurismo;
  • a distribuição de uma fotografia ou vídeo sexualmente explícito de uma pessoa a uma ou mais pessoas que não sejam a pessoa na fotografia ou no vídeo sem o consentimento da pessoa na fotografia ou no vídeo e com a intenção de perturbar a pessoa na fotografia ou no vídeo;
  • a tentativa de cometer um ato de má conduta sexual; e
  • a ameaça de cometer um ato de má conduta sexual.

A Reclamação de má conduta sexual é diferente de um Relatório de má conduta sexual. Uma pessoa pode optar por divulgar ou reclamar de má conduta sexual sem fazer uma denúncia formal. A Relatório é uma notificação formal de um incidente de má conduta sexual a alguém da instituição, acompanhada de uma solicitação de ação.

Um aluno fazendo um Reclamação receberá opções de resolução e, se apropriado, acomodação, e não será exigido ou pressionado a fazer uma Relatório. O processo para fazer um Reclamação sobre má conduta sexual envolvendo um aluno é o seguinte:

Se um aluno desejar fazer uma reclamação sobre má conduta sexual, ele deve entrar em contato com o Diretor do Campus ou qualquer outro membro da comunidade SELC.

Diretor do Campus Universitário da SELC: Pia Baltazar

( pia.b@SELCedu.com )

O processo para responder a uma Reclamação de má conduta sexual envolvendo um aluno é o seguinte:

• Se a faculdade receber uma queixa de má conduta sexual, o diretor executivo (ED) ou o diretor do campus (CD) confirmará a queixa em um dia útil após o recebimento.
• Se uma Reclamação for feita a um membro da comunidade da SELC, esse membro deverá entrar em contato com o Diretor Executivo ou com o Gerente do Campus para obter apoio e informações sobre a melhor forma de responder à Reclamação e apoiar o indivíduo que a fez. Não se espera que os membros da comunidade SELC que receberem uma Reclamação apresentem um Relatório relacionado à Reclamação, embora, a pedido do indivíduo que fez a Reclamação, eles possam apresentar um Relatório em nome do indivíduo que fez a Reclamação.
• Exceto conforme previsto nesta Política, a SELC respeitará a escolha de um indivíduo de não fazer uma Denúncia e, quando possível, manterá a Denúncia confidencial. Em circunstâncias excepcionais, quando exigido por lei ou quando, a critério do DE ou CD, houver um risco de dano significativo à saúde ou segurança de alguém, o DE ou CD poderá fazer uma ou ambas as ações a seguir:
• Encaminhar a questão para uma Equipe de Investigações da SELC, caso em que o indivíduo que fez a queixa tem o direito de não participar de qualquer investigação subsequente; ou
• Notificar terceiros, como a polícia ou autoridades de proteção à criança.

O processo para fazer umadenúncia de má conduta sexual envolvendo um aluno é o seguinte:

Se um aluno desejar fazer uma denúncia sobremá condutasexual, ele/ela deve entrar em contato com o Diretor do Campus ou qualquer outro membro da comunidade SELC.

O processo para responder a umRelatório de má conduta sexual envolvendo um aluno é o seguinte:

PTIRU Número da instituição: 3618

A Faculdade SELC fornece orientação e assistência relevante aos alunos com estágios no Canadá como parte de seus estudos durante os semestres de experiência de trabalho, que serão alternados com os semestres acadêmicos (o estágio cooperativo não excederá 50% do total de horas do programa, enquanto o estágio prático não excederá 20% do total de horas de instrução). Assegura que as colocações de experiência de trabalho ofereçam uma oportunidade para que seus alunos aprimorem as habilidades aprendidas ao longo do programa de estudos. Também assegurará que as colocações de experiência de trabalho para seus alunos sejam feitas com empregadores comprometidos em apresentar aos alunos trabalhos relacionados ao seu campo de estudo.

• Os estágios cooperativos são experiências de trabalho PAGAS.
• As colocações de Practicum são experiências de trabalho NÃO PAGAS.

A Faculdade SELC trabalha com empresas anfitriãs de experiência de trabalho para avaliar o desempenho do aluno durante sua colocação na experiência de trabalho.

• Salvo acordo em contrário entre o aluno e a SELC, o componente de experiência de trabalho será realizado com empregadores anfitriões localizados na região da Grande Vancouver.
• O componente de experiência de trabalho do programa está planejado para começar imediatamente após a conclusão da parte acadêmica do programa.

Procedimento

• Os alunos devem participar de workshops de preparação para o trabalho oferecidos pela SELC ou de cursos de Sucesso na Carreira em seus programas, que incluem revisão de currículo e entrevistas simuladas, antes do início de seus períodos de trabalho.

• Os alunos devem participar do workshop de informações sobre experiência de trabalho e enviar o Formulário de inscrição para experiência de trabalho preenchido antes do início de seus períodos de trabalho. Cópias dos documentos serão salvas nos arquivos dos alunos.

• A faculdade SELC se encarregará de providenciar locais de hospedagem e organizar entrevistas de colocação. Os alunos podem ajudar, se desejarem, na busca de emprego e devem ser responsáveis pela aceitação de qualquer emprego. *Todas as colocações de co-op devem ser pagas; as colocações de Practicum devem ser NÃO pagas.

• Os alunos realizam entrevista(s) de emprego com a(s) empresa(s) em potencial. Os alunos devem informar a SELC sobre o resultado da(s) entrevista(s).

• Se o aluno for bem-sucedido na entrevista, deverá informar à SELC as informações detalhadas sobre o local de trabalho e a posição aceita, conforme solicitado, e receber uma confirmação do Oficial de Colocação da SELC sobre a aceitação da posição.

• A SELC preparará um Contrato de Experiência de Trabalho e a política completa aplicável relacionada ao programa de estudo. Os alunos devem assinar o documento, fazer com que a empresa anfitriã assine o acordo e devolvê-lo ao responsável pela colocação na cooperativa. Cópias dos documentos serão guardadas nos arquivos dos alunos.

• Durante o período de experiência de trabalho Co-op, os alunos devem preencher e enviar Relatórios Mensais à SELC, ao final de cada mês em que trabalharam nas empresas anfitriãs. Durante o período de experiência Practicum, os alunos deverão preencher e enviar Relatórios Semanais à SELC, ao final de cada semana em que trabalharam nas empresas anfitriãs. Os relatórios serão avaliados pela SELC, e as cópias dos relatórios serão colocadas nos arquivos dos alunos.
• O Escritório de Colocação de Cooperativas da SELC realizará pelo menos uma visita ao local por cooperativa, ou mais, se necessário.
• O Encarregado de Colocação da SELC realizará pelo menos uma visita ao local por estágio, ou mais, se necessário.
• Ao final do estágio, o aluno preencherá o formulário de Avaliação de Feedback do Aluno do Estágio da SELC College e pedirá ao Supervisor da empresa anfitriã do estágio que faça uma avaliação do desempenho do aluno, utilizando o Relatório de Avaliação da Empresa Anfitriã do Estágio da SELC. As cópias dos formulários serão colocadas nos arquivos do aluno.

Responsabilidades do aluno

• Os alunos devem fornecer à faculdade informações de contato precisas e atualizadas, que incluem um número de telefone e endereços residenciais e de e-mail atuais.

• Os alunos devem ter permissões de estudo e trabalho válidas durante todo o curso.

• Os alunos devem seguir os termos e condições do Formulário de Solicitação de Experiência de Trabalho da SELC.

• O responsável pela colocação na experiência de trabalho ou a agência de colocação deve ser notificado com pelo menos 24 horas de antecedência se for necessária uma mudança de horário ou dia para que o aluno compareça a uma entrevista.

• Os alunos que não comparecerem a uma entrevista com uma possível empresa anfitriã de experiência de trabalho sem qualquer notificação poderão ser dispensados.

• Os alunos devem estar adequadamente preparados para a entrevista, o que inclui roupas apropriadas e pesquisas sobre a empresa anfitriã e o cargo relacionado à experiência de trabalho.

• Os alunos devem garantir que as informações fornecidas à Faculdade SELC e à empresa anfitriã da experiência de trabalho em potencial sejam verdadeiras e precisas; a faculdade não é responsável por consequências, como a perda de emprego, caso o aluno tenha mentido em uma inscrição ou para uma empresa anfitriã da experiência de trabalho.

• Os alunos devem confirmar por escrito que aceitam uma determinada colocação de experiência de trabalho; no entanto, um acordo verbal também será considerado vinculativo. Essa aceitação deve ser recebida dentro de 24 horas após a colocação na experiência de trabalho.

• Os alunos devem honrar o contrato que assinaram com o empregador anfitrião da experiência de trabalho e devem cumprir as datas do contrato conforme acordado.

• Os alunos não devem se demitir de um estágio sem discussão prévia com o Oficial de Estágio Cooperativo da SELC ou com a Agência de Estágio.

• Os alunos devem reconhecer que é de sua responsabilidade concluir e enviar a tarefa final da experiência de trabalho para o responsável pela colocação da experiência de trabalho ou para a agência de colocação no prazo máximo de uma semana após o término do período de experiência de trabalho. O não envio da tarefa resultará na não conclusão do Programa e no não recebimento de qualquer certificado.

*Os trabalhos podem ser realizados de várias formas, como testes, relatórios escritos ou apresentações.

PTIRU Número da instituição: 3618

A SELC Language College e a SELC College oferecem aos alunos a oportunidade de resolver disputas de natureza séria e recursos de notas de maneira justa e equitativa. Somente as notas recebidas em avaliações intermediárias ou finais podem ser objeto de recurso. Você não pode recorrer de notas recebidas em trabalhos ou testes semanais.

Procedimento para disputas entre alunos

1. Esta política rege as reclamações dos alunos com relação à SELC College e à SELC Language College e a qualquer aspecto de suas operações.
2. Um aluno que fizer uma reclamação ou estiver envolvido em uma reclamação não estará sujeito a nenhuma forma de retaliação por parte da instituição em nenhum momento.
3. O processo pelo qual a reclamação do aluno será tratada é o seguinte:

• As reclamações devem ser registradas com PTIRU (Unidade Reguladora de Instituições de Treinamento Privado) no prazo de um ano a partir da data em que o aluno concluir, for demitido ou se retirar do programa.

• Quando surgir uma preocupação, o aluno deve falar com o membro da equipe mais diretamente envolvido. Se não estiver satisfeito com o resultado nesse nível, o aluno deve colocar sua preocupação por escrito e entregá-la ao Coordenador de Serviços ao Aluno em studentservice@selcedu.com

• O Coordenador de Serviços ao Aluno marcará uma reunião com o aluno para discutir a preocupação e a resolução desejada no prazo de 5 dias letivos após o recebimento da preocupação por escrito do aluno, ou assim que o aluno estiver disponível. Se o Coordenador de Serviços ao Aluno estiver ausente ou for citado na reclamação, o Diretor do Campus será responsável por decidir a respeito da reclamação do aluno.

• Após a reunião com o aluno, o Coordenador de Serviços ao Aluno realizará todas as consultas e/ou investigações necessárias e apropriadas para determinar se as preocupações do aluno são fundamentadas, no todo ou em parte. Essas investigações podem envolver discussões adicionais com o aluno, individualmente ou com o pessoal apropriado (da instituição).

• As consultas e/ou investigações necessárias deverão ser concluídas no prazo máximo de 10 dias letivos após o recebimento das preocupações escritas do aluno. O Coordenador de Serviços ao Aluno fará uma das seguintes ações no prazo de 10 dias após o recebimento das preocupações por escrito do aluno:

1. Determinar que as preocupações do aluno não são fundamentadas; ou
2. Determinar que as preocupações do aluno são fundamentadas, no todo ou em parte
3. Determinar que as preocupações do aluno são frívolas e vexatórias.

• O aluno e os funcionários da instituição envolvidos deverão receber um resumo por escrito da determinação acima. Uma cópia de toda a documentação relacionada à reclamação de cada aluno deverá ser assinada por todas as partes. Uma cópia será entregue ao aluno, uma cópia será colocada no Fichário de Resolução de Disputas da escola e o original será colocado no arquivo do aluno. Todos os registros na SELC são mantidos digitalmente e as cópias das disputas ficam em uma pasta segura, bem como as cópias mantidas no perfil do aluno.

• Se for determinado que as preocupações do aluno são fundamentadas, no todo ou em parte, o Coordenador de Serviços ao Aluno deverá incluir uma proposta de resolução para a(s) preocupação(ões) fundamentada(s).

• Se o aluno não estiver satisfeito com a determinação do Coordenador de Serviços ao Aluno, deverá informar o Diretor do Campus por escrito. O Diretor do Campus analisará a questão e se reunirá com o aluno no prazo de 5 dias letivos.

• O Diretor do Campus da instituição deverá confirmar ou alterar a determinação do Coordenador de Serviços ao Aluno.

• Se o aluno não estiver satisfeito com a determinação do Diretor do Campus, deverá avisar por escrito o Vice-Presidente Acadêmico, que analisará a questão e se reunirá com o aluno no prazo de 5 dias letivos.

• Uma vez que o Vice-Presidente Acadêmico tenha tomado uma decisão, a política de resolução de disputas terá sido esgotada e a escola determinará o encerramento do caso. Nesse momento, o aluno precisará buscar um litígio com terceiros se estiver insatisfeito. A escola concordará em recorrer à arbitragem por meio do Better Business Bureau, com custos arcados pela parte perdedora.

• Se o problema for de natureza grave, o Vice-Presidente Acadêmico poderá, a seu critério exclusivo e a seu custo, contratar os serviços de um mediador terceirizado para auxiliar na resolução da disputa.

• As razões finais por escrito para as determinações oferecidas pela escola em cada estágio de resolução serão entregues ao aluno dentro de 30 dias após a data em que o aluno fez a reclamação. Os motivos por escrito informarão ao aluno que, se ele não estiver satisfeito com a determinação e tiver sido enganado pela instituição em relação a qualquer aspecto significativo do programa, poderá registrar uma reclamação junto à Unidade Reguladora de Instituições de Treinamento Privado (PTIRU)(www.privatetraininginstitutions.gov.bc.ca).

4. O aluno que faz a reclamação pode ser representado por um agente ou advogado.

Procedimento para recurso de notas:

• Se o aluno não estiver satisfeito com a nota recebida em uma avaliação intermediária ou final do curso e puder comprovar que uma nota mais alta é necessária, ele deverá conversar com o instrutor. O instrutor reconsiderará a nota e, se for o caso, atribuirá uma nota diferente.

• Se o aluno não estiver satisfeito com o resultado de sua apelação ao instrutor, ele deverá apresentar uma apelação por escrito ao Orientador Acadêmico.

• O Orientador Acadêmico obterá uma cópia da avaliação intermediária ou final do instrutor e fará com que a avaliação seja corrigida por outro instrutor.

• Se a avaliação obtiver uma nota mais alta na reavaliação, a nota mais alta será atribuída ao aluno. Se a avaliação obtiver uma nota mais baixa na reavaliação, a nota original será mantida.

• Se um recurso de nota for analisado por um Orientador Acadêmico, a nota atribuída após a nova marcação e análise será final e não poderá ser objeto de recurso posterior.

A política se aplica a todos os alunos da SELC Language College e da SELC College que estejam atualmente matriculados ou que tenham se matriculado no ano anterior. Se o aluno estiver ou tiver estado matriculado em um programa aprovado, não estiver satisfeito com a determinação e tiver sido enganado pela instituição em relação a qualquer aspecto significativo desse programa, ele poderá registrar uma reclamação na Seção de Instituições de Treinamento Privado(www.privatetraininginstitutions.gov.bc.ca).

PTIRU Número da instituição: 3618

Como uma PTIRU instituição designada, o SELC College segue a política de reembolso estabelecida pela Private Training Institutions Branch, descrita abaixo.

Leia atentamente as informações a seguir antes de iniciar sua solicitação de reembolso:

1. Os alunos que tiverem sua Permissão de Estudo negada deverão apresentar uma cópia da carta de negação do visto antes do início do programa, conforme consta na última Carta de Aceitação fornecida pela SELC College.

2. A carta de aceitação é considerada como um contrato assinado; portanto, em caso de cancelamento/retirada, a política de reembolso será implementada.

3. Espera-se que os alunos enviem toda a documentação necessária, conforme especificado no link de solicitação de reembolso e no e-mail de confirmação de reembolso, o mais rápido possível para que suas solicitações de reembolso sejam processadas em tempo hábil.

4. As solicitações de reembolso devem ser enviadas SOMENTE usando o link abaixo. Não serão aceitas notificações por e-mail sobre reembolsos para a equipe de admissões ou outros membros da equipe.

5. Use o link para solicitar seu reembolso.

O Instituto procurará aplicar sua política de disciplina graduada de forma consistente e de acordo com sua “Política de Disciplina”. Considera-se que um aluno se retirou de seu programa de estudos se o aluno

A instituição pagará pagará ao aluno no prazo de 30 dias após o recebimento de uma notificação de desistência ou de uma cópia da recusa de uma permissão de estudos, conforme aplicável.

PTIRU Número da instituição: 3618

PTIRU Número da instituição: 3618

• A Educação a Distância (EaD) é uma atividade que incentiva os alunos a investigar, pesquisar e aprender o que há de novo ou de tendência no setor.
• Os instrutores atribuirão/entregarão aos alunos a atividade de aprendizagem DE no final da aula semanal.
• Os alunos devem se apresentar com tempo de aula durante a entrega da atividade de aprendizagem de EAD pelo instrutor para que o envio seja elegível.
• Os alunos terão até as 23h59 do dia anterior ao primeiro dia de aula da semana seguinte para enviar sua Educação a Distância on-line (mesmo que a segunda-feira/1º dia de aula da semana seguinte seja um feriado estatutário).
• Última semana de um curso: A Educação a Distância será liberada antes da aula semanal; o envio DEVE ser concluído até as 23h59 do dia do Exame Final.
• Os instrutores DEVEM ter o atendimento DE concluído para essa última semana até a segunda-feira seguinte, às 17h.
• Essa atividade de aprendizagem de Educação a Distância contará para a frequência semanal on-line de 4 horas do aluno. Você pode ganhar 0 ou 4 de 4.
• O envio insuficiente da atividade de Educação a Distância não conta para as 4 horas de participação. A qualidade do aprendizado do aluno determinará se o envio será aceito pelo instrutor.
• Os envios DEVEM ser feitos antes do prazo final para que sejam considerados completos (com exceção da última semana do módulo).
• Não serão aceitos envios atrasados ou incompletos. Se você enviar com atraso, o aluno receberá 0 de presença nas 4 horas de EAD/Online daquela semana. Não é permitido compensar a Educação a Distância; os alunos devem sempre manter o controle de seus envios.

PTIRU Número da instituição: 3618

O SELC Career College coleta informações pessoais dos alunos pelos seguintes motivos:

• Manter os registros dos alunos conforme exigido pelo PTIRU.
• Manter os registros dos alunos conforme exigido pela SABC (escolas credenciadas).
• Manter os alunos/graduados informados sobre as atividades da escola.
• Emitir T2202As de acordo com a Canada Revenue Agency

As informações pessoais dos alunos não são usadas para nenhuma outra finalidade.

Para todos os programas de treinamento de carreira:

• Para programas de Classe A, a SELC College retém o arquivo completo do aluno por um período de oito (8) anos após a retirada, demissão ou graduação do aluno. Após oito anos, o registro completo do aluno é destruído por meio de um método seguro de destruição.
• Para os programas de Classe B e Classe C, a SELC College retém o registro completo do aluno por um período de três (3) anos após a retirada, demissão ou graduação do aluno. Após três anos, o registro completo do aluno é destruído por meio de um método seguro de destruição.

Para os programas de Classe A, Classe B e Classe C, a SELC faz o upload de uma cópia do contrato, do histórico escolar e da credencial do aluno (se houver) para um fornecedor terceirizado aprovado. Esses registros são mantidos por um período de 25 (vinte e cinco) anos pelo fornecedor terceirizado.

Procedimento para acesso do aluno às informações arquivadas:

• Os alunos que desejarem acessar as informações contidas no arquivo do aluno devem fazer a solicitação por escrito.
• O Diretor Administrativo se reunirá com o aluno para analisar o arquivo e fornecerá cópias de qualquer documento que o aluno solicitar.
• O aluno pagará US$ 0,25 por página pelos documentos copiados para ele.

Procedimento para autorizar a liberação de informações:

• Se um aluno desejar autorizar terceiros a acessar as informações de seu arquivo de aluno, deverá fazê-lo por escrito. A escola não divulgará informações a nenhuma outra pessoa além das pessoas autorizadas pelo aluno a acessar as informações, a menos que seja exigido pela legislação, intimação, ordem judicial ou se a divulgação de informações for necessária como parte de uma investigação policial em andamento.

SOLICITAÇÕES DE DOCUMENTOS OFICIAIS

Todas as solicitações de documentos oficiais (certificados de graduação, históricos escolares, cartas de presença) podem ser feitas na recepção ou por e-mail para info@selcedu.com

Todos os documentos oficiais podem levar até duas semanas para serem processados. A SELC College não pode garantir que os documentos ficarão prontos em menos tempo do que isso.

Cada aluno receberá UM certificado oficial de graduação e UM histórico escolar oficial após a formatura. Se o aluno perder esses documentos e precisar substituí-los, deve entrar em contato com a administração da CC pelo telefone info@selcedu.com. Veja abaixo a lista de taxas administrativas referentes ao preço das cópias de reposição.

O aluno receberá um e-mail quando os documentos estiverem prontos. Os documentos podem ser retirados na SELC ou enviados para o endereço que o aluno forneceu.

A SELC College não emitirá certificados de graduação para um aluno que não tenha concluído seu programa. Portanto, se o aluno for demitido da SELC College, ele não terá direito a um certificado de graduação.

PTIRU Número da instituição: 3618

A Faculdade SELC e a Faculdade de Idiomas SELC são certificadas pela Unidade Reguladora de Instituições Privadas de Treinamento (PTIRU) do Ministério de Educação Avançada e Treinamento de Habilidades da Colúmbia Britânica.

Antes de se matricular em uma instituição de treinamento particular certificada, você deve estar ciente de seus direitos e responsabilidades.

• Você tem o direito de ser tratado de forma justa e respeitosa pela instituição.
• Você tem o direito a um contrato de matrícula de estudante que inclua as seguintes informações:
  • O valor do curso e qualquer taxa adicional para a política de reembolso do seu programa,
  • Se o seu programa incluir uma experiência de trabalho, os requisitos para participar da experiência de trabalho e a área geográfica onde ela será oferecida,
  • se o programa foi aprovado pela PTIRU ou se você não precisa de aprovação.
• Certifique-se de que você leu o contrato antes de assinar. As Faculdades SELC fornecerão a você uma cópia assinada.
• Você tem o direito de acessar o processo de resolução de disputas da faculdade e de ser protegido contra retaliação por fazer uma reclamação.
• Você tem o direito de fazer uma reclamação para PTIRU para reembolso de mensalidades se:
  • Sua instituição deixou de possuir um certificado antes de você concluir um programa aprovado
  • Você foi enganado sobre um aspecto significativo do seu programa aprovado.

Você deve apresentar a reivindicação no prazo de um ano após concluir, ser dispensado ou se retirar do programa. Para obter mais informações sobre a PTIB e como você pode ser um aluno informado, acesse: http://www.privatetraininginstitutions.gov.bc.ca/students/be-an-informed-student.

PTIRU Número da instituição: 3618

A Faculdade SELC tem o compromisso de oferecer oportunidades educacionais iguais a todos os alunos, inclusive àqueles com deficiência. Além disso, tem o compromisso de abordar as barreiras físicas, sistêmicas, tecnológicas e de atitude que podem limitar a inclusão de alunos com deficiência.

PTIRU Número da instituição: 3618

Espera-se que todos os cursos da Faculdade SELC atendam aos padrões de qualidade de aprendizagem e eficácia de ensino. Os cursos on-line e a distância atendem aos mesmos altos padrões de engajamento e experiências de aprendizado conduzidas por instrutores.

A Digital Learning trabalha com você para conceituar, propor, projetar, lançar e avaliar o seu curso ou programa on-line para atender a essas diretrizes. Para atingir os resultados acima, os alunos devem estar sempre com as câmeras ligadas durante a aula.

A SELC leva a sério a qualidade da sua educação e reconhece e segue as práticas recomendadas abaixo para obter os objetivos de aprendizagem on-line.

• Envolvimento ativo de um instrutor qualificado que tenha experiência significativa no assunto do curso.
• Atividades frequentes orientadas pelo instrutor para apoiar o aprendizado dos alunos.
• Palestras gravadas em benefício do aluno para fins de revisão (observação: as gravações só estarão disponíveis durante o período do módulo em que a palestra foi gravada; depois disso, serão excluídas).
• Oferece suporte e informações sobre como ser um aluno on-line bem-sucedido.
• Comunica e modela uma etiqueta on-line aceitável.
• Implementa atividades frequentes que exigem que os alunos se envolvam com os colegas.
• Comunica e modela normas de interação eficazes.

**Todos os órgãos reguladores governamentais e/ou afiliados da faculdade, incluindo, entre outros, o CITT, PTIRUSABC e IRCC exigem relatórios regulares de presença. A frequência on-line é determinada por nossa câmera nas políticas.

Número da instituição: 3618

A Faculdade SELC tem o compromisso de proporcionar um ambiente de trabalho e aprendizado saudável e seguro para todos os funcionários e alunos. A política se aplica a todos os funcionários e alunos da Faculdade SELC.

As seguintes áreas de preparação estão incluídas na política de saúde e segurança:
– Segurança contra incêndios
– Segurança contra terremotos
– Clima inclemente
– Calor extremo
– Vazamento de gás
– Queda de energia
– Emergências médicas/saúde mental
– Incidentes críticos
– Atirador ativo
– Bloqueio
– Retenção e segurança
– Ameaça de bomba
– Perigo específico
– Protestos e manifestações
– Emergências de saúde pública

Procedimento para segurança contra incêndio
– O Floor Warden garante que o equipamento adequado de supressão de incêndio esteja disponível conforme necessário em todo o campus e seja inspecionado por um inspetor qualificado pelo menos uma vez por ano.
– O Floor Warden ou o suplente designado garante que todos os funcionários recebam treinamento sobre a operação do equipamento de supressão de incêndio e sobre os procedimentos de evacuação da escola.
– A equipe administrativa é responsável por preparar/postar mapas de rotas de instruções de saída de emergência em cada sala de aula do campus, com a saída da sala especificamente marcada com um destaque colorido.
– No caso de uma emergência de incêndio, a equipe administrativa discará para o número 9-1-1, informando ao corpo de bombeiros a localização da escola, fornecendo detalhes sobre o tipo de incêndio (se conhecido) e o local do incêndio.
– O Floor Warden ou o substituto designado aconselhará todos os funcionários a evacuar o campus e será a última pessoa a deixar o campus depois de verificar todas as salas, inclusive os banheiros.
– Os instrutores orientarão seus alunos a saírem da sala de aula em fila única, fecharão a porta da sala de aula quando todos os alunos tiverem saído e os acompanharão até a esquina da Pender Street com a Bute Street, garantindo que eles tenham acesso à lista de alunos por meio de telefone celular, tablet ou laptop. Na área segura designada, os instrutores verificarão se os alunos presentes estão de acordo com a lista de alunos presentes naquele dia e avisarão imediatamente a equipe administrativa se alguém estiver faltando.
– O Floor Warden ou o suplente designado atuará como contato entre os bombeiros e os alunos/funcionários durante a emergência. Se necessário, o Floor Warden ou o suplente designado autorizará o fechamento da escola.
– Nenhum aluno ou funcionário poderá entrar novamente no campus até que os bombeiros autorizem a entrada.

Procedimento para segurança em terremotos
O Floor Warden assegura que sejam tomadas as precauções adequadas em todo o campus para garantir que os ferimentos causados por queda ou itens instáveis durante um terremoto sejam limitados. Isso pode incluir a fixação de armários de arquivos nas paredes e o fornecimento de prateleiras com abas para livros ou fichários que estejam localizados no nível da cabeça ou acima dele.
– O Floor Warden garante que todos os funcionários recebam treinamento sobre os procedimentos de evacuação da escola em caso de terremoto.
– A equipe administrativa é responsável por preparar e afixar instruções de emergência e mapas de rotas de saída em cada sala de aula do campus, com a saída da sala especificamente marcada com um destaque colorido.
– No caso de uma emergência de terremoto, todos os funcionários e alunos se abrigarão e permanecerão abrigados até que o tremor pare.
– Quando for considerado seguro fazê-lo, o Floor Warden ou o substituto designado aconselhará todos os funcionários a evacuar o campus e será a última pessoa a deixar o campus depois de verificar todas as salas, inclusive os banheiros.
– Os instrutores orientarão seus alunos a saírem da sala de aula em fila única, fecharão a porta da sala de aula quando todos os alunos tiverem saído e os acompanharão até a esquina da Pender Street com a Bute Street, garantindo que eles tenham acesso à lista de alunos por meio de telefone celular, tablet ou laptop. Na área segura designada, os instrutores verificarão se os alunos presentes estão de acordo com a lista de alunos presentes naquele dia e avisarão imediatamente a equipe administrativa se alguém estiver faltando.
– O Floor Warden ou o suplente designado atuará como um elo de ligação entre as autoridades de resgate e os alunos/funcionários durante a emergência e autorizará o fechamento da escola, se necessário.
– Nenhum aluno ou funcionário poderá entrar novamente no campus até que o diretor do andar ou um substituto designado tenha autorizado a entrada.

Procedimento para tempo inclemente
– No caso de tempo inclemente (frio extremo, neve ou inundação), a SELC College pode decidir fechar o campus e reprogramar as aulas presenciais para on-line.
– A SELC College normalmente segue as mesmas políticas de clima inclemente das instituições públicas pós-secundárias, bem como as do distrito escolar local.
– As decisões sobre o fechamento do campus são tomadas de manhã cedo e, em alguns casos, na noite anterior.
– O diretor do campus notificará os chefes de programa sobre o fechamento do campus até as 6h da manhã.
– Os chefes de programa, por sua vez, notificarão os instrutores, que informarão seus alunos de que as aulas presenciais serão transferidas para on-line. Os alunos receberão um link para participar da aula, se ainda não houver uma.
– Lembre-se de que o cancelamento das aulas da manhã nem sempre significa que as aulas da tarde e da noite também serão canceladas. Entre em contato com o campus até as 11:00 da manhã para obter atualizações.

Procedimento para calor extremo
– Se um aviso de calor tiver sido emitido, tome medidas adicionais para se manter seguro. Prepare sua casa, saiba qual é a parte mais fria de sua residência e concentre-se em manter esse local fresco. Fique atento aos espaços e centros de resfriamento em sua comunidade (bibliotecas, centros comunitários, shopping centers, cinemas, centros religiosos, parques e outros espaços verdes sombreados).
– O site a seguir é um recurso valioso.
https://www2.gov.bc.ca/gov/content/safety/emergency-management/preparedbc/know-your-hazards/severe-weather/extreme-heat
– Todos os locais da Faculdade SELC têm ar-condicionado.
– Caso a Faculdade SELC decida fechar o campus e reagendar as aulas presenciais para on-line, os alunos serão notificados pelo instrutor. Os alunos receberão um link para participar da aula, caso ainda não exista uma.

Procedimento para vazamento de gás
Embora os vazamentos de gás natural sejam extremamente raros, é importante que você tenha em mente a segurança. Caso você sinta o cheiro de um possível vazamento de gás:
– Pare o que estiver fazendo.
o Não use seu celular ou telefone fixo, não fume, não acenda fósforos, não opere interruptores eletrônicos nem crie qualquer outra fonte de ignição
– Saia
o O Floor Warden ou uma alternativa designada aconselhará todos os funcionários e a equipe a evacuar o campus e será a última pessoa a deixar o campus depois de verificar todas as salas, inclusive os banheiros.
o Ao sair, deixe a porta aberta atrás de você, bem como todas as janelas que já estiverem abertas.
o Os instrutores orientarão seus alunos a saírem da sala de aula em fila única e os acompanharão até a esquina da Pender Street com a Bute Street, garantindo que eles tenham acesso à lista da turma pelo celular.
o Na área segura designada, os instrutores verificarão os alunos presentes com base na lista de alunos presentes naquele dia e avisarão imediatamente a equipe de admissão se alguém estiver faltando.
– Uma vez do lado de fora, ligue para:
o 9-1-1, ou
o Linha de emergência FortisBC (1-800-663-99-1-1)
o O gerente do prédio/propriedade
– O Floor Warden ou o suplente designado atuará como contato entre os socorristas e os alunos/funcionários durante a emergência. Se necessário, o Floor Warden ou o suplente designado autorizará o fechamento da escola.
– Nenhum aluno ou funcionário voltará a entrar no campus até que os socorristas tenham autorizado a entrada.

Procedimento para falta de energia
Embora a maioria das faltas de energia dure minutos ou horas, algumas podem durar dias ou até semanas. Em caso de falta de energia:
– Verifique se os alunos e funcionários estão em segurança.
– Verifique os disjuntores e fusíveis para ter certeza de que a falta de energia não está sendo causada por problemas em suas instalações. Em caso afirmativo, entre em contato com o gerente do prédio/propriedade.
– Se for uma queda de energia da BC Hydro:
o Ligue para 1-800-BCHydro (1-800-224-9376) ou
o Visite o site da empresa em www.bchydro.com/outages
– Computadores, equipamentos elétricos e eletrodomésticos devem ser desligados. Uma restauração de energia pode causar um surto que resultaria em danos aos eletrônicos.
– Saia cuidadosamente da área afetada.
– Siga a iluminação de emergência até as saídas.
– Use as escadas com cuidado (iluminação de emergência, lanternas ou luzes de celular), pois os elevadores não estarão disponíveis.
– A equipe e os alunos devem se reunir na área segura designada, na esquina da Pender Street com a Bute Street.
– Se a interrupção não for temporária, poderá ser tomada a decisão de transferir as aulas para o ambiente on-line e fazer com que os funcionários trabalhem em casa.

Procedimento para emergências médicas/de saúde mental
– Se não houver pessoal treinado em primeiros socorros disponível, ligue para 9-1-1.
– Forneça as seguintes informações:
o Natureza da emergência médica.
o Local da emergência (endereço e número da sala).
o Seu nome e número de telefone de onde você está ligando.
– Siga as instruções conforme o 9-1-1.
– Para emergências médicas, não mova a vítima a menos que seja absolutamente necessário.
– Para emergências de saúde mental, leve a pessoa para um local privado (escritório, sala de aula vazia).

Procedimento para Incidentes Críticos
O SELC College tem o compromisso de garantir um ambiente de trabalho e aprendizado seguro e protegido. Parte desse compromisso envolve estar preparado para lidar com incidentes críticos de forma apropriada e eficiente.

As emergências na faculdade variam muito em termos de probabilidade de ocorrência e de possíveis consequências. A natureza da emergência combinada com o risco à segurança dos alunos e funcionários determinará a resposta adequada. O bloqueio da faculdade e o hold-and-secure são duas estratégias que podem ser usadas para reduzir o risco.

Um lockdown é realizado quando se determina que a resposta mais segura a uma ameaça à segurança física é fazer com que os alunos e funcionários permaneçam em um local seguro até que a emergência seja resolvida ou as circunstâncias mudem e seja dada a orientação para evacuação e realocação.

As emergências são dinâmicas por natureza. O local exato ou a gravidade da ameaça podem não ser confirmados e podem se mover ou mudar sem aviso. A permanência dos alunos e funcionários em uma área segura reduz o risco, pois diminui sua exposição ao perigo. Evacuações conduzidas na ausência de informações confiáveis podem resultar na perda da supervisão dos alunos e expô-los desnecessariamente ao perigo.

Relatório de Incidentes Críticos
– Os incidentes críticos devem ser relatados o mais rápido possível ao diretor do campus ou a um membro da equipe da faculdade.
– Emergências policiais, de bombeiros e médicas devem ser comunicadas imediatamente, discando 9-1-1.
– Deve-se coletar o máximo possível de informações sobre o incidente para ajudar a fornecer uma resposta oportuna e adequada.
o Resposta primária: é necessária uma resposta imediata, incluindo evacuação, realocação, bloqueio, retenção e segurança, e chamada de polícia, bombeiros, ambulância ou paramédicos.
o Resposta secundária: para alunos ou funcionários afetados pelo incidente, seja como vítimas ou testemunhas, e que podem se beneficiar do acesso a recursos e serviços de apoio.

Procedimento para atirador ativo
Um atirador ativo é um indivíduo ativamente envolvido na tentativa de matar pessoas em uma área confinada e povoada; na maioria dos casos, os atiradores ativos usam armas de fogo e não há padrão ou método para a seleção de suas vítimas. As situações de tiroteio ativo são imprevisíveis e evoluem rapidamente. Como as situações de tiroteio ativo geralmente terminam em 10 a 15 minutos, antes que a polícia chegue ao local, as pessoas devem estar preparadas mental e fisicamente para lidar com uma situação de tiroteio ativo.

Como responder a um atirador ativo
1. Evacue
– Se houver um caminho de fuga acessível, tente evacuar o local. Certifique-se de que você:
o Tenha um plano e uma rota de fuga em mente
o Evacuar, independentemente de os outros concordarem em segui-lo
o Deixe seus pertences para trás
o Ajude outras pessoas a escapar, se possível
o Impedir que as pessoas entrem em uma área onde o atirador ativo possa estar
o Mantenha suas mãos visíveis
o Não tente mover pessoas feridas
o Ligue para o 9-1-1 quando você estiver seguro
o Siga as instruções de qualquer policial
2. Esconda-se
– Se a evacuação não for possível, encontre um lugar para se esconder onde o atirador ativo tenha menos probabilidade de encontrar você.
– Seu esconderijo deve ser:
o Fique fora do campo de visão do atirador ativo
o Ofereça proteção se forem disparados tiros em sua direção (ou seja, um escritório com uma porta fechada e trancada)
o Não prender você nem restringir suas opções de movimento
– Para evitar que um atirador ativo entre em seu esconderijo:
o Trancar a porta
o Bloqueie a porta com móveis pesados
– Se o atirador ativo estiver por perto:
o Trancar a porta
o Silencie seu telefone celular
o Apague as luzes
o Desligue qualquer fonte de ruído (por exemplo, rádios, televisões)
o Esconder-se atrás de itens grandes (por exemplo, armários, mesas)
o Permaneça quieto
– Se não for possível evacuar ou se esconder:
o Permaneça calmo
o Disque 9-1-1, se possível, para alertar a polícia sobre a localização do atirador ativo
o Se você não puder falar, deixe a linha aberta e permita que o despachante ouça
3. Tomar medidas contra o atirador ativo
– Como último recurso, e somente quando sua vida estiver em perigo iminente, tente interromper e/ou incapacitar o atirador ativo:
o Agir da forma mais agressiva possível contra ele(a)
o Arremesso de itens e improvisação de armas
o Gritar
o Comprometer-se com suas ações

Encontros com a polícia
O objetivo da polícia é deter o atirador ativo o mais rápido possível. Os policiais seguirão diretamente para a área em que os últimos tiros foram ouvidos.

Os policiais que entrarem em uma faculdade que tenha relatado um atirador ativo avaliarão criticamente todas as pessoas que encontrarem como uma ameaça em potencial. Portanto, para sua segurança, os alunos e funcionários devem ser treinados para reagir da seguinte maneira se encontrarem a polícia no prédio durante um bloqueio.
– Pare de se mover imediatamente
– Mantenha a calma
– Abaixe todos os itens que você tiver nas mãos (bolsas, mochilas, jaquetas)
– Coloque as mãos onde possam ser vistas
– Siga as instruções com rapidez e precisão

Os primeiros policiais que chegarem ao local têm a tarefa de encerrar o incidente e não pararão para ajudar os feridos. Saiba que as equipes de resgate entrarão após os primeiros policiais. Essas equipes de resgate tratarão e removerão os feridos quando for seguro fazê-lo.

Depois de chegar a um local seguro, você será mantido nessa área pela polícia até que a situação esteja sob controle e todas as testemunhas tenham sido identificadas e interrogadas. Não saia da área até que a polícia tenha instruído você a fazer isso.

Informações a serem fornecidas à polícia ou ao 9-1-1
– Localização do atirador ativo
– Número de atiradores, se houver mais de um
– Descrição física do(s) atirador(es)
– Número e tipo de armas em poder do(s) atirador(es)
– Número de possíveis vítimas no local

Procedimento para Lockdown
Ações tomadas para ocultar os alunos em um local seguro em resposta a uma ameaça de violência dentro da faculdade. Um lockdown pode ser iniciado por vários motivos, incluindo, entre outros, os seguintes:
– Um incidente violento ou potencialmente violento dentro da faculdade
– Um visitante não autorizado com intenção desconhecida

Iniciando o bloqueio
O diretor do campus ou o suplente designado normalmente será responsável por decidir quando o bloqueio ou a retenção e segurança serão iniciados; no entanto, se nenhum deles estiver imediatamente disponível, qualquer funcionário com treinamento deve receber a autoridade para iniciar um bloqueio. A rapidez no início de um bloqueio é essencial para minimizar o risco de lesões. Uma vez tomada a decisão, a pessoa responsável usará o meio mais conveniente para iniciar o bloqueio.

O que fazer durante um Lockdown
– Se você estiver em uma sala de aula, sala ou escritório, permaneça lá, proteja a porta e as janelas e aguarde mais instruções.
– Se a porta não trancar, faça uma barricada com móveis.
– Se você estiver em um corredor, vá para a sala mais próxima que ainda não esteja protegida e tranque ou faça uma barricada na porta e nas janelas.
– Feche as cortinas ou persianas sempre que possível. Fique longe de janelas e portas.
– Desligue as luzes.
– Desligue qualquer fonte de ruído (ou seja, rádios, televisões).
– Fique abaixado e em silêncio.
– Os telefones celulares devem ser colocados no modo silencioso ou vibratório. Não faça ligações que não sejam essenciais.
– Siga apenas as instruções da equipe da faculdade ou do pessoal de emergência.
– Se o alarme de incêndio for ativado, se for seguro, permaneça onde você está e aguarde mais instruções da equipe da faculdade ou do pessoal de emergência.
– Sempre siga as instruções da polícia para evitar danos e garantir a melhor resposta possível. Para sua própria segurança, a equipe de emergência deve inicialmente considerar todos os indivíduos como ameaças em potencial.

Encerramento do confinamento
O encerramento de um confinamento deverá ser comunicado a cada sala de aula individualmente pelo diretor do campus, pelo suplente designado e/ou pelas autoridades policiais.

Encontros com a polícia
Os policiais que entrarem em uma faculdade que tenha denunciado uma pessoa perigosa avaliarão criticamente todas as pessoas que encontrarem como uma ameaça em potencial. Portanto, para sua segurança, os alunos e funcionários devem ser treinados para reagir da seguinte maneira se encontrarem a polícia no prédio durante um lockdown.
– Pare de se mover imediatamente
– Mantenha a calma
– Abaixe todos os itens que você tiver nas mãos (bolsas, mochilas, jaquetas)
– Coloque as mãos onde possam ser vistas
– Siga as instruções com rapidez e precisão

Os primeiros policiais a chegarem ao local têm a tarefa de encerrar o incidente e podem não parar para ajudar os feridos. Saiba que as equipes de resgate entrarão após os primeiros policiais. Essas equipes de resgate tratarão e removerão os feridos quando for seguro fazê-lo.

Depois de chegar a um local seguro, você será mantido nessa área pela polícia até que a situação esteja sob controle e todas as testemunhas tenham sido identificadas e interrogadas. Não saia da área até que a polícia tenha instruído você a fazer isso.

Procedimento para Hold-and-Secure
Ações tomadas para controlar o acesso e a saída da faculdade em resposta a uma preocupação de segurança externa à faculdade. Um hold-and-secure pode ser iniciado por vários motivos, incluindo, entre outros, os seguintes:
– Uma briga fora da faculdade
– Uma ameaça animal
– Uma ação policial na vizinhança
– Uma liberação de substância perigosa fora da faculdade

Iniciando o bloqueio e a segurança
O diretor do campus ou o suplente designado normalmente será responsável por decidir quando o bloqueio ou o bloqueio e a segurança serão iniciados; no entanto, se nenhum deles estiver imediatamente disponível, qualquer funcionário com treinamento deve receber a autoridade para iniciar o bloqueio e a segurança. Depois que a decisão for tomada, a pessoa responsável usará os meios mais convenientes para iniciar o bloqueio e a segurança.

Hold-and-secure é caracterizado por restringir os alunos a permanecerem na sala de aula ou no prédio, mas não necessariamente a interromperem outras atividades. Os alunos e funcionários que estiverem fora do prédio devem voltar a entrar imediatamente.

As portas externas do edifício estão protegidas. Os funcionários são designados para impedir que alunos e funcionários saiam do prédio e permitir que alunos e funcionários entrem no prédio. Dependendo do motivo para iniciar um hold-and-secure, pode ser apropriado fechar as persianas das janelas e desligar as luzes

Encerramento da retenção e segurança
O diretor do campus ou o suplente designado consultará a principal agência de resposta a emergências antes de encerrar a retenção e segurança, caso ela tenha sido iniciada em resposta a uma chamada da polícia ou dos bombeiros. O encerramento da retenção e segurança pode ser feito por meio de um anúncio geral (sistema de som, telefone celular, equipes).

Procedimento para ameaça de bomba
Todas as ameaças são levadas a sério e tratadas como se um dispositivo explosivo real estivesse no campus. Se você receber uma ameaça de bomba (telefone, texto, e-mail, carta), entre em contato com a polícia imediatamente (9-1-1).

Se a ameaça for recebida por telefone, tente manter a calma e reunir o máximo de informações possível. Se possível, peça a outro membro da equipe que ligue para o 911 enquanto a pessoa que está ligando ainda estiver na linha.

O que fazer
Anote o que o autor da chamada disse e as observações que você fez.
– Palavras exatas da pessoa que fez a chamada
– Sexo presumido da pessoa que fez a chamada
– Idade presumida
– Como a ameaça foi recebida (telefonema, texto, e-mail)
– Hora da chamada
– Data da chamada
– Duração da chamada
– Voz da pessoa que fez a chamada
o Calma, irritada, rindo, chorando, lenta, arrastada, alta, suave, gaguejando, familiar, com sotaque, disfarçada, características distintivas, produzida eletronicamente
– Sons de fundo
o Vozes, música, barulho da rua, tráfego, veículos, animais, máquinas, equipamentos
– Linguagem da ameaça
o Articulada, linguagem chula, irracional, incoerente, agitada, gravada, mensagem lida pelo autor da ameaça
– Examine seus arredores imediatos. Se você vir um objeto suspeito, não toque nele. Comunique o fato à polícia

Perguntas a serem feitas
– Onde está a bomba agora?
– Quando a bomba vai explodir?
– Como ela se parece?
– Que tipo de bomba é?
– O que fará com que ela exploda?
– Você colocou a bomba?
– Por quê?
– Qual é o seu nome?
– Deixe o interlocutor dizer o máximo possível sem interrupção

O que fazer após a ameaça
Ligue imediatamente para a polícia (9-1-1). Siga as instruções dadas pela equipe de emergência. Eles informarão se uma evacuação é necessária.

Procedimento para perigo específico
Materiais perigosos incluem produtos controlados e agentes químicos, biológicos ou físicos que, devido a uma propriedade que o agente possui, são perigosos para a segurança ou a saúde de uma pessoa exposta a eles.

O que fazer em caso de vazamento de material perigoso dentro do edifício
– Evacue a área imediata.
– Isole a área e impeça a reentrada.
– Ligue para o 9-1-1 e siga as instruções do 9-1-1.
– Forneça as seguintes informações sobre o material derramado ao operador.
o Localização (endereço, número da sala)
o Quaisquer ferimentos
o Nome do produto químico (se conhecido)
o Quantidade (se conhecida)
– Não desligue até que o operador do 9-1-1 o instrua a fazê-lo.
– Aguarde o pessoal de emergência do lado de fora da entrada principal do edifício.

O que fazer no caso de uma liberação de material perigoso fora do edifício
O diretor do campus ou o suplente designado normalmente será responsável por decidir quando uma retenção e segurança serão iniciadas; no entanto, se nenhum deles estiver imediatamente disponível, qualquer funcionário com treinamento deve receber a autoridade para iniciar uma retenção e segurança. Depois que a decisão for tomada, a pessoa responsável usará os meios mais convenientes para iniciar a retenção e a segurança.

Hold-and-secure é caracterizado por restringir os alunos a permanecerem na sala de aula ou no prédio, mas não necessariamente a interromperem outras atividades. Os alunos e funcionários que estiverem fora do prédio devem voltar a entrar imediatamente.

As portas externas do prédio estão protegidas. Os funcionários são designados para impedir que alunos e funcionários saiam do prédio e permitir que alunos e funcionários entrem no prédio. Desligue o sistema de ventilação e comece a vedar todas as entradas com materiais apropriados.

O diretor do campus ou o suplente designado consultará a principal agência de resposta a emergências antes de encerrar a retenção e segurança, caso ela tenha sido iniciada em resposta a uma chamada da polícia ou dos bombeiros. O término da retenção e segurança pode ser feito por meio de um anúncio geral (sistema de som, telefone celular, equipes).

Procedimento para protestos e manifestações
A segurança e a proteção dos alunos, funcionários e visitantes do campus é a principal preocupação da Faculdade SELC.

Se uma manifestação ou protesto estiver bloqueando o acesso ao campus, recomendamos que você faça o seguinte:
– Comunique o incidente ao diretor do campus. Se o diretor do campus não estiver disponível, comunique o incidente a outro membro da equipe.
– Procure outra maneira de entrar ou sair do campus, se for seguro.
– Evite provocar os manifestantes/manifestantes.

O diretor do campus:
– Monitorará a situação.
– Trabalhará com todos os participantes para garantir a segurança de todos.
– Colocará sinalização fornecendo informações para as pessoas que entrarem e saírem do campus.
– Entrará em contato com as autoridades, se necessário.

Procedimento para emergências de saúde pública
Uma pandemia é um surto de doença infecciosa que ocorre em uma ampla área geográfica e que é de alta prevalência. Uma pandemia geralmente afeta uma proporção significativa da população mundial, normalmente durante vários meses.

A classificação de uma epidemia como pandemia não se baseia na gravidade da doença, mas sim na velocidade e na área geográfica em que a doença se espalhou. A Organização Mundial da Saúde (OMS) sugere que o status de pandemia é atingido quando há um aumento e uma transmissão sustentada da doença entre a população em geral.

No caso de uma pandemia, o SELC College seguirá as diretrizes estabelecidas pela Organização Mundial da Saúde (OMS) e pelo Provincial Health Officer (PHO). As medidas podem incluir, mas não estão limitadas ao seguinte:
– Fechamento do campus.
– Transição para o aprendizado on-line.
– Protocolos no local:
o Folhas de registro.
o Não entre no campus se você não estiver bem.
o Limitar o número de pessoas em salas de aula, escritórios e outras áreas.
o Os números da capacidade máxima de cada sala estão afixados.
o Mantenha o distanciamento físico de dois braços (2 metros/ 6 pés) em todas as áreas, incluindo escritórios, salas de aula, recepção, laboratórios e áreas comuns.
o Não aperte as mãos, evite contato físico.
o Revezem-se para entrar em escadas, elevadores, corredores e banheiros.
o Os alunos e funcionários fazem intervalos escalonados.
o Mantenha todos os itens pessoais com você.
o Itens pessoais não devem ser compartilhados (itens de papelaria, utensílios para comer e beber).
o Não compartilhe alimentos, bebidas, itens de vestuário, guarda-chuvas).
o Máscaras em todas as áreas.
o Limpeza e sanitização aprimoradas.
o Limpe as cadeiras e a mesa antes de usá-las.

PTIRU Número da instituição: 3618

A Faculdade SELC reconhece que a boa frequência está diretamente relacionada ao sucesso do aluno na conclusão de seu programa de estudos. Essa política se aplica a todos os alunos que estão atualmente matriculados em um programa da Faculdade SELC. A frequência é calculada com base no tempo real gasto em sala de aula. Você deve manter pelo menos 80% de presença para ser aprovado em cada módulo. No primeiro dia de aula, você receberá o e-mail ou as informações do telefone celular do seu instrutor. Se você for se atrasar ou faltar, DEVE entrar em contato com o instrutor e/ou com a escola. Política de atraso para entrar na sala de aula:

• Os alunos poderão entrar na sala de aula até 5 minutos antes do início da aula e sua presença não será afetada.
• Após 5 minutos, os alunos perderão 15 minutos de participação.
• Os alunos que chegarem 15 minutos após o início da aula não poderão entrar na sala de aula até o primeiro intervalo. Os alunos perderão a frequência com base no tempo entre o início e o intervalo da aula (Exemplo: a aula começa às 8h15, o aluno chega atrasado, o intervalo da aula é às 10h15, o aluno perde 2 horas de frequência)

Tempo de licença médica

• Com um atestado médico:
  • Os alunos ainda perderão a frequência pelo tempo em que estiverem ausentes da sala de aula.
  • Os alunos poderão enviar as tarefas perdidas e concluir os testes de acordo com as diretrizes da tarefa.
• Sem um atestado médico:
  • Os alunos não receberão frequência pelas aulas perdidas.
  • Os alunosnão poderão enviar as tarefas ou responder aos testes.

Porcentagens gerais de presença

• Se a sua frequência cair para 90%, você receberá umaviso por e-mail .
• Se a sua frequência cair para 85%, você receberá umaviso por e-mail .
• Se a sua frequência ficar abaixo de 80%, você deverá repetir o módulo e pagar uma taxa de US$ 750. As taxas devem ser pagas antes do início do módulo repetido.