Diplomas em Administração de Empresas
O Programa de Diploma Cooperativo de Administração de Empresas da SELC é projetado para fornecer aos alunos uma compreensão abrangente de conceitos e práticas de negócios avançados. Esse programa se aprofunda nas complexidades do mundo empresarial moderno, oferecendo uma combinação de conhecimento teórico e habilidades práticas essenciais para uma carreira bem-sucedida em administração de empresas.
- }Duração
96 semanas
- Método de entrega
Pessoalmente
- Datas de início
A cada seis semanas
- }Tipo de diploma
Pós-secundário
- Suporte ao trabalho
Garantido
- Bolsa de estudos
Disponível
Um passo à frente nos negócios
Vantagens do diploma de administração de empresas
- REstar à frente no ambiente de negócios competitivo
- RFoco em técnicas e estratégias avançadas de gerenciamento de negócios
- RÊnfase na avaliação de riscos e nos processos de tomada de decisões estratégicas
- RAcesso a uma ampla rede de profissionais e líderes do setor
Administração de empresas
Duração dos programas
Os alunos podem escolher qualquer duração com base em sua disponibilidade para estudar no Canadá.
Duração sem interrupção
Administração de empresas (Coop)
Duração dos programas
Os alunos podem escolher qualquer duração com base em sua disponibilidade para estudar no Canadá.
Duração com intervalo
Duração sem interrupção
Administração de empresas (Pathway)
Duração dos programas
Os alunos podem escolher qualquer duração com base em sua disponibilidade para estudar no Canadá.
Duração com intervalo
Duração sem interrupção

Conjuntos de habilidades que todos precisam
O que os alunos aprenderão com o programa de administração de empresas?
- Técnicas de comunicação eficazes
- Habilidades de liderança
- Compreensão estratégica de marketing
- Habilidades de colaboração em equipe
- Ambiente de negócios global
- Experiência em gerenciamento financeiro
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Nossa taxa de colocação em empregos no Canadá
Cursos exclusivos em fundamentos de negócios
Cursos em Administração de Empresas
Este curso foi criado para apresentar aos alunos o mundo dos negócios contemporâneo no Canadá e no mundo, sob a perspectiva de um funcionário, empregador, consumidor e investidor. O curso abordará tópicos de negócios, como ambientes de negócios, empreendedorismo, organização de negócios, gerenciamento de negócios e, por fim, princípios contábeis e gerenciamento de riscos. Esperamos auxiliar as habilidades de análise dos alunos, desenvolver seu conhecimento de negócios e exercitar suas habilidades de apresentação.
Este curso foi criado para alunos que não têm experiência anterior em negócios, mas que desejam obter uma visão geral dos negócios e que estão buscando um programa de estudos em negócios. Este curso examina a teoria e a aplicação organizacional. Ele faz uma análise abrangente do desempenho individual, grupal e organizacional em relação às estruturas organizacionais nos ambientes comerciais contemporâneos.
Neste curso, os alunos terão uma melhor compreensão dos conceitos, estratégias e práticas básicas de marketing. O curso abordará os processos de planejamento estratégico de marketing. E você colocará esses processos em prática ao criar um plano de marketing usando o ambiente externo, a pesquisa de mercado e o comportamento de compra do consumidor e da empresa. Sua execução estratégica utilizará os 4P's e uma variedade de comunicações de marketing. Ajudaremos você a compreender o processo de marketing estratégico, a utilizar novas tecnologias e a exercitar suas habilidades de apresentação.
Neste curso, os alunos aprenderão os fundamentos da comunicação empresarial discutindo e analisando a importância de habilidades de comunicação eficazes, comunicação em equipes, domínio da audição, habilidades de comunicação não-verbal e a prática de comunicações interculturais no ambiente global. Os alunos praticarão o processo de redação em três etapas para planejar, escrever e concluir mensagens comerciais em mídia eletrônica e alternativas de mídia social on-line (e-mail, Twitter, blogs, etc.).
Neste curso, ajudaremos os alunos a entender como os elementos dos negócios internacionais estão relacionados e, com foco nas habilidades de empregabilidade, os alunos entenderão como os conceitos aprendidos neste curso serão relevantes para suas futuras carreiras. O curso abrangerá os desafios da globalização, adotando o papel central das pessoas e de suas culturas nos negócios internacionais. O uso de exemplos do mundo real em todo o livro dá vida aos negócios internacionais. O curso termina com um trabalho em grupo que reflete o conteúdo do livro e dá aos alunos a oportunidade de exercitar suas habilidades de apresentação.
Neste curso, os alunos aprenderão os fundamentos da venda e como se comunicar de forma eficaz durante todo o ciclo de vendas no mundo competitivo de hoje. Ao longo do curso, os alunos desenvolverão uma filosofia de venda pessoal que incorpore o conceito de marketing, uma estratégia de relacionamento que crie valor para o cliente em um contexto ético, uma estratégia de produto que incorpore soluções criativas de produto que agreguem valor, uma estratégia de cliente que aborde o comportamento do comprador, compreendendo as necessidades do cliente por meio de prospecção eficaz e uma estratégia de apresentação com foco em soluções que agreguem valor para o cliente.
Os recursos humanos (as pessoas que trabalham nas organizações) estão entre os ativos organizacionais mais importantes, e este curso leva os alunos e seu instrutor a uma discussão atual e abrangente sobre os recursos humanos hoje. O termo recursos humanos refere-se à relação empregado-empregador no local de trabalho. O conhecimento, as habilidades, os ativos e as competências que os funcionários trazem para seu trabalho ajudam a organização a atingir seus objetivos; esses recursos são uma fonte de vantagem competitiva para as organizações em um ambiente global hipercompetitivo.
O curso de Contabilidade Financeira oferece aos alunos uma base sólida sobre os fundamentos da contabilidade e as noções básicas de demonstrações financeiras e, em seguida, baseia-se nessa base para oferecer conceitos e problemas mais avançados e desafiadores. Os conceitos e procedimentos que formam o ciclo contábil também são descritos e ilustrados no início do curso e são aplicados de forma consistente nos tópicos seguintes. Essa abordagem de andaimes ajuda os alunos a entender melhor o significado e a relevância das informações financeiras, a ver sua importância em um contexto do mundo real e a desenvolver as habilidades necessárias para analisar informações financeiras em seus cursos e carreiras.
Oportunidades de carreira para os alunos
Empregos e carreiras para estudantes internacionais
- Analista de negócios
- Gerente de Recursos Humanos
- Gerente de operações
- Assistente administrativo
Salário médio para
um gerente de recursos humanos
US$ 70.137/ano

Datas de início de acordo com a conveniência dos alunos
Datas de início do programa
Os alunos que gostariam de estudar o Diploma Cooperativo de Administração de Empresas podem escolher qualquer data para iniciar o programa. As datas de início do programa estão sujeitas a alterações. Nossa equipe ajudará você a encontrar a melhor data disponível em relação aos seus planos de estudo no Canadá.
Comunicação Empresarial Internacional
Requisitos de admissão
Ao considerar a inscrição no Programa de Diploma Cooperativo de Administração de Empresas, os futuros alunos devem estar cientes dos requisitos específicos de admissão criados para garantir uma experiência educacional bem-sucedida e enriquecedora.
Esse programa foi aprovado pela PTIRU.
Requisitos de idioma
Todos os candidatos e registrantes, independentemente do status de cidadania ou país de origem, devem demonstrar um nível adequado de proficiência em inglês. Há cinco opções para você atender ao requisito de inglês:
Opção 1:
Comprovação de que 3 anos de ensino médio em tempo integral (8ª a 12ª séries), OU 2 anos se a 10ª, 11ª ou 12ª séries, foram concluídos com êxito no idioma de instrução do programa em um país onde o idioma de instrução é um dos principais idiomas.
Países onde o inglês é o idioma de instrução:
Samoa Americana, Anguilla, Antígua e Barbuda, Austrália, Bahamas, Barbados, Belize, Bermuda, Botsuana, Ilhas Virgens Britânicas, Canadá, Ilhas Cayman, Dominica, Ilhas Falkland, Fiji, Gâmbia, Gana, Gibraltar, Granada, Guam, Guiana, Irlanda, Jamaica, Quênia, Lesoto, Libéria, Malta, Maurício, Montserrat, Nova Zelândia, Nigéria, Santa Helena, Santa Lúcia, São Cristóvão e Névis, São Vicente e Granadinas, Seychelles, Serra Leoa, Cingapura, África do Sul, Tanzânia, Trinidad e Tobago, Ilhas Turks e Caicos, Uganda, Reino Unido, Estados Unidos, Ilhas Virgens Americanas, Zâmbia e Zimbábue.
Opção 2:
2 anos de educação pós-secundária* em tempo integral foram concluídos no idioma de instrução do programa em um país onde o idioma de instrução é um dos principais idiomas.
Opção 3:
Quando o inglês for o idioma de instrução do programa, você deverá comprovar o desempenho em um teste/avaliação de idioma padronizado reconhecido, conforme listado abaixo:
– IELTS: 6
– Duolingo: 95
– TOEFL (IBT): 75
– Cambridge: FCE
– CELPIP: 7
– Cael: 50
– PTE: 46
– Cambridge Linguaskill: Nível B2
– LanguageCert Academic: B2 Level
– Michigan English Test: B2 Level
– iTEP Academic: 3.5
– EIKEN: Grade Pre-1
– SELC: EAP Level 3 – nota mínima de 75%
Opção 4:
Evidência de que um padrão de idioma definido e aceito por um regulador terceirizado foi cumprido.
Opção 5:
Observação importante: essa opção só pode ser aplicada quando você:
O inglês é o idioma de instrução do programa, e o candidato é um estudante doméstico maduro que enfrenta barreiras, e o candidato não pode acessar seus registros educacionais ou não pode fornecer evidências suficientes de educação secundária ou pós-secundária, conforme descrito nesta política
Accuplacer:
– O candidato tem [19] anos ou mais no início do programa e é cidadão canadense ou residente permanente, e
– O candidato fornece atestado de que completou pelo menos três anos de instrução em inglês* em tempo integral em um país onde o inglês é um dos principais idiomas, e
– O candidato deve concluir a avaliação de inglês Accuplacer (Next Generation: Reading, Writing and Write Placer) e atingir as seguintes pontuações mínimas:
o Leitura: 230, e
o Redação: 230, e
o WritePlacer: 4
Outros requisitos de admissão
- Comprovante de cidadania canadense ou de residência permanente para estudantes nacionais
- Os candidatos devem ter 18 anos de idade ou mais e ter concluído o ensino médio e/ou iniciado os estudos pós-secundários OU ter alcançado o status de estudante maduro: 19 anos de idade, ter concluído o ensino médio há pelo menos um ano e ter experiência mínima de 100 horas no setor de programas.