ホスピタリティ・マネージメント・ディプロマ(Co-op
ホスピタリティ・マネジメント・コープ・ディプロマは、成長し続けるホスピタリティ業界の将来のリーダーを養成するために専門的に作られたものです。このプログラムでは、ホスピタリティ・マネジメントの運営、管理、顧客サービスの側面を深く掘り下げ、ホテルやレストラン運営における重要な役割を担う学生を育成します。
- }期間
48週間
- 配送方法
対面式
- 開始日
6週間ごと
- }ディプロマ・タイプ
高校卒業後
- ジョブサポート
保証
- 奨学金
利用可能
卓越したホスピタリティの世界をナビゲートする
ホスピタリティ・マネジメント・プログラムを学ぶ理由
- Rホスピタリティの原則の基礎を固める
- R高度なカスタマーサービスとゲスト対応テクニックを学ぶ
- Rホテルとレストランのオペレーションにおける重要な機能を理解する。
- Rホスピタリティ業界における財務管理とマーケティングのスキルを習得する。
ご都合に合わせてお選びください
プログラム期間
学生はカナダで勉強する都合に合わせて期間を選ぶことができる。
休憩時間
休憩なし
生徒が身につけるスキル
ツーリズム&ホテルマネージメント・ディプロマで学生は何を学ぶのか?
- 飲食管理におけるリーダーシップ・スキル
- ホスピタリティ・チームの効果的なマネジメント
- フロント・オフィスおよびハウスキーピングにおける業務専門知識
- 財務監督および予算管理のスキル
- ホスピタリティにおける高度な営業・マーケティング戦略
%
カナダでの就職率
プログラムには幅広いコースが含まれる。
ホスピタリティ・マネジメント・ディプロマコース
このコースでは、ホスピタリティ業界を構成する多くの事業体について包括的に紹介するとともに、倫理的課題や経営上の懸念事項など、今日注目されている問題の概要を学ぶ。数多くの事例、展示、統計により、ダイナミックなホスピタリティ分野の最新情報を学生に提供する。
このコースでは、プロのサーバーになるために必要な知識と、飲食サービスにおける管理プロセスの基礎知識を学びます。このコースでは、飲食サービス、プロフェッショナル・サーバーの要件、法的事項、ゲストとのコミュニケーション、テクノロジー、マネージメントの役割、スタッフの役割、レストランの組織、バンケット、ケータリング、ビュッフェのマネージメントなど、飲食サービスのあらゆる側面と、マネージメントに必要ないくつかの事項をカバーします。
このコースは、特にホスピタリティ産業に適用される監督の原則を学ぶことを目的としている。学生は監督の原則を学び、ホスピタリティ産業における人材管理の体系的なアプローチを学びます。学生は、スーパーバイザーの現代的な問題と実践を分析し、スーパーバイザーに必要な能力を定義します。また、従業員の管理方法に影響を与える現在のリーダーシップのベストプラクティスを検討します。
このコースでは、効果的なコミュニケーションスキルの重要性、チームでのコミュニケーション、リスニングの習得、非言語コミュニケーションスキル、グローバル環境における異文化間コミュニケーションの実践について議論し、復習することで、ビジネスコミュニケーションの基礎を学びます。受講生は、電子メディアやオンライン・ソーシャルメディア(Eメール、ツイッター、ブログなど)を利用したビジネス・メッセージの計画、作成、完成までの3ステップのライティング・プロセスを実践します。
学生のためのキャリアの機会
カナダでの仕事とキャリア
- ホテル・マネージャー
- 飲食スーパーバイザー
- フロント・デスク・エージェント
- ハウスキーピング・マネージャー
- ホテル・レストラン経営
- ホスピタリティ・セールス・マーケティング・コーディネーター
平均給与
フロント・デスク・エージェント
35,520ドル/年
生徒の都合に合わせた開始日
プログラム開始日
ホテルマネージメント・ディプロマを学びたい学生は、プログラムの開始日を自由に決めることができます。プログラム開始日は変更される場合があります。私たちのチームは、カナダでのあなたの学習計画に関する最良の利用可能な日付を見つけるためにあなたを支援します。
国際ビジネス・コミュニケーション
入学資格
ツーリズム&ホテルマネージメント・ディプロマ・プログラムへの入学を検討する場合、入学希望者は、成功し、充実した教育体験ができるように設計された特定の入学条件を知っておく必要があります。
このプログラムはPTIRUによって承認されている。
必要な言語
すべての申請者および登録者は、国籍や出身国にかかわらず、十分な英語力を証明しなければならない。
オプション1:
全日制の中等教育(Grade8~12)を3年間、またはGrade10、11、12の場合は2年間、その国の教育言語で修了していることを証明する。
英語が教育言語である国:
米領サモア、アンギラ、アンティグア・バーブーダ、オーストラリア、バハマ、バルバドス、ベリーズ、バミューダ、ボツワナ、英領バージン諸島、カナダ、ケイマン諸島、ドミニカ、フォークランド諸島、フィジー、ガンビア、ガーナ、ジブラルタル、グレナダ、グアム、ガイアナ、アイルランドジャマイカ、ケニア、レソト、リベリア、マルタ、モーリシャス、モントセラト、ニュージーランド、ナイジェリア、セントヘレナ、セントルシア、セントクリストファー・ネイビス、セントビンセントおよびグレナディーン諸島、セーシェル、シエラレオネ、シンガポール、南アフリカ、タンザニア、トリニダード・トバゴ、タークス・コートバゴ、タークス・カイコス諸島、ウガンダ、英国、米国、米国領ヴァージン諸島、ザンビア、ジンバブエ。
オプション2:
指導言語が主要言語の1つである国で、プログラムの指導言語で2年間のフルタイムの中等後教育を修了している。
オプション3:
英語を指導言語とするプログラムでは、以下に挙げるような標準化された語学力テスト/アセスメントを実施し、その結果を証明すること:
IELTS: 5.5
デュオリンゴ:85-90
TOEFL(IBT):65
ケンブリッジPET-FCE
セルピップ:6
カエル:40
PTE: 36
ケンブリッジ・リンガスキルB2レベル
LanguageCert アカデミック:B2レベル
ミシガン州英語テスト:B2レベル
iTEPアカデミック:3.5
英検:準1級
SELC:EAPレベル3 – 75%以上の成績
オプション4:
第三者規制当局によって定義され、受け入れられた言語基準が満たされていることを証明する。
オプション5:
重要:このオプションは以下の場合にのみ適用されます:
英語はプログラムの指導言語であり、申請者は障壁に直面している国内の成熟した学生であり、申請者は教育記録にアクセスできないか、本方針に概説されている中等教育または高等教育の十分な証拠を提出できない。
アキュプレーサー
プログラム開始時に19歳以上で、カナダ市民または永住権保持者であること。
申請者は、英語が主要言語の1つである国で、英語*によるフルタイムの授業を少なくとも3年間修了していることを証明する。
アキュプレーサー英語アセスメント(Next Generation: Reading, Writing and Write Placer)を受験し、以下の最低スコアを取得すること:
読書:230、および
ライティング:230
ライトプレーサー: 4
その他の入学資格
- カナダ国内の学生の場合、カナダ市民権または永住権を証明する書類
- 応募資格は18歳以上で、高校を卒業していること、および/または中等教育課程を修了していること、または19歳で中等教育課程を1年以上修了し、プログラム業界での実務経験が100時間以上あること。